植物长大了。
教学目标】
科学知识目标：
1．通过栽培植物，了解植物生长过程中的一些规律。
2．了解植物的生长是有周期性的。
能力培养目标：
初步学会收集数据，用图表对数据简单处理和对数据进行简单分析的方法。
情感态度价值观：
能对研究的植物生长的规律产生兴趣并能长期坚持科学**活动。
教学重点】植物生长过程中的一些规律
教学难点】会收集数据，用图表对数据简单处理和对数据进行简单分析。
课时安排】2课时
教学准备】
学生种植植物，并做好植物生长情况记录。
教学过程】
第一课时】
一、情境导入
花园里鲜花盛开，大家知道这些植物怎样长大的吗？
二、研究植物生长的规律。
1．某一株植物萌发以后生长很迅速，它一直会这样快速地生长吗？
2．讨论：要了解某一植物生长的规律应该再怎么做？
3．分组讨论：记录哪些数据，如何记录数据，记录的数据如何处理？
4．指导：总结观测记录的方法和数据分析的方法。
5．试验：学生课后开展试验观测活动，并及时处理得到的数据。
6．汇报：说说你观察到的植物生长情况。
7．拓展：植物生长过程中还会发生哪些变化？
8．结论：指导学生分析数据得出结论。
第二课时】
一、复习导入
说说植物生长过程中会发生哪些变化
二、植物生长有哪几个阶段
1．什么是植物的生长周期？
2．画出一株植物的生长周期。
三、延伸：
不同种类的植物生长周期类似吗？
四、总结，作业辅导。
五、复习资料。
1．植物生长过程中会有很多变化，比如植株长高、叶子变多等，我们可以用（测量）、（统计）等方法记录这些变化。
2．从（种子）萌发到长成（幼苗）开始，到这株植物（开花）、（结果），繁育出（种子），这株植物就完成了一个生长周期。
3．植物的生长分为（种子）、（幼苗）、（开花）、（结果）四个阶段。
小学科学粤教粤科版五年级下册第3课月球教学设计
1教学目标。科学知识目标 1 从月相变化的记录中发现月相变化的规律。2 通过实验理解月相变化的原因。能力培养目标 1 通过亲自观察月相变化，体会自然的奥秘。2 学会对一些自然现象的成因进行假设，运用科学知识对自然现象进行解释和说明。情感态度价值观 1 经历坚持长时间观察记录活动，体会科学研究的严谨。...
粤教粤科版小学五年级科学下册教案我们在成长教案
我们在成长。教学目标 科学知识目标 1 了解自己成长过程中外貌发生的变化 2 知道一些青少年身体发育的特点 3 了解青春期的主要身心变化的特点，以及一些青春期保健知识。能力培养目标 能够收集资料，分析数据，发现自己身高体重增加的一些简单规律。情感态度价值观 能以健康的成长心理对待自己身体 心理的变化...
粤教粤科版小学五年级科学下册教案动物为什么要吃东西
动物为什么要吃东西。教学目标 知识目标 使学生初步了解动物的分类。技能目标 培养学生的观察 思考能力。情感态度与价值观 激发学生对动物世界的 兴趣。教学重点 使学生初步了解动物按食性分类的标准。教学难点 理解动物为什么要吃东西。教学过程 一 创设情境 激发兴趣。同学们喜欢看电视吗？喜欢看哪一类的节目...