粤教粤科版小学六年级科学下册教案斜面

发布 2020-08-21 15:42:28 阅读 1406

问题:这块搭成斜面的木板起到了什么作用?

思考:认识斜面也是一种简单机械。

二、活动一:研究斜面的作用。

导入:人们从低处把重物搬运到高处时,常常会在高低处之间用木板架设一个斜面。

问题:这些斜面有什么作用?

**:出示课本图。

设计:设计**斜面作用的实验。

引导:利用测力计进行测量,观察同一个重物在垂直提升和沿斜面提升时的重力分别是多少?

按上述的方法,分别测量不同的重物,观察结果有什么变化?

尝试改变斜面的角度,分别测量同一重物的重力,观察结果有什么变化?

按改变斜面角度的方法,分别测量不同的重物,观察结果有什么变化?

活动:小组活动。根据设计进行实验,记录实验数据,并从中找出规律。

交流:请小组代表介绍本小组的实验数据以及找出的规律。教师引导学生认识斜面的作用。

小结:利用斜面可以省力。斜面与水平面之间的夹角越小,沿斜面提升重物就越省力,但是经过的路程就越长。

**:**“斜面”**。

拓展:当斜面与水平面之间的夹角为90度时,斜面便垂直于水平面。这时还能省力吗?

三、活动二:变形的斜面。

教学准备:出示一张三角形的卡纸。

导入:这是一张三角形的卡纸,如果把它卷到铅笔上,会出现什么现象?

活动:把三角形的卡纸卷到铅笔上,看看有什么发现。

交流:请各小组介绍自己的发现。引导学生认识变形的斜面。

讨论:这种“卷起来”的变形斜面有什么特点?

**:出示课本盘山公路图。

引导:在卡车车厢与地面之间放一个平直的斜面,搬运重物时就可以省力;但在一座大山的山顶与山脚之间就不能放一个平直的斜面了,因为距离太远。

山顶与山脚之间的盘山公路实际上就是一个“卷起来”的变形斜面,汽车利用这个变形的斜面来爬坡就可以省力,但是就要行驶更多的路程。

拓展:在生活中哪些地方应用了这种“卷起来”的斜面?

四、活动三:斜面的应用。

导入:这里有一些生活中常见的设施,你能不能说说它们是利用了哪种简单机械的原理?

讨论:分析斜面在实际生活中的应用,加深对斜面的认识和了解。

目的:了解人们怎样利用斜面,懂得解释斜面的作用。

拓展:寻找生活中应用斜面的例子。

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