五年级语文教案 “我爱你,汉字”练习

发布 2020-11-03 15:31:28 阅读 7271

“我爱你,汉字”练习资料。

五年级语文教案。

一、容易写错的成语。

换然一新(焕)变本加利(厉)再接再励(厉)不记其数(计)走头无路(投)汗流夹背(浃)挤挤一堂(济)鬼计多端(诡)轻歌慢(曼)舞来势凶凶(汹汹)免为其难(勉)弱不经风(禁)舍生取(身)义奋不顾生(身)名落深山(孙)迫不急待(及)山青水秀(清)随声附合(和)永往直前(勇)仗义直言(执)至理名言(明)星罗其布(棋)名符其实(副)如火如茶(荼)半徒而废(途)惹事生非(是)

二、成语中的广告应用(活用成语)

1一毛不拔(某牙刷广告)

2臭名远扬香飘万里(某臭豆腐广告)

3停电24小时依旧冷若冰霜(上海某冰箱广告)4闲妻良母(台湾海龙洗衣机的广告)5一笔勾销(某涂改笔广告)

6千军万马难抵名笔一挥(派克金笔广告)7默默无“蚊”的奉献(某电蚊香广告)

8金狮牌自行车(乐在骑中)三、含“手”的成语。

形容极为兴奋:手舞足蹈形容情谊深如兄弟:情同手足形容医术高明:

妙手回春形容做事机警、敏捷:眼疾手快形容重归于好:握手言和形容心思灵敏、手艺精巧:

心灵手巧形容十分喜爱:爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手:手到擒拿。

四、辩言语,填成语。

1很少的几句话()言()语6随口乱说的话()言()语。

2说了很多的话()言()语7含有讽刺意味的风凉话()言()语。

3自己对自己说的话()言()语8无根据,恶意中伤的话()言()语。

4豪迈雄壮的话()言()语9毫无根据,污蔑,诽谤的话()言()语。

5像蜜糖似的话()言()语10虚假而动听的话()言()语。

五、下面人名各取自什么成语?

杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远)刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)甘如饴(甘之如饴)焦若愚(大智若愚)六、趣味成语。

1、写出四个含有“笑”字的成语。

2、请在下面的括号里填上植物的根、茎、叶、花、果实等名称,与其它三个字组成成语。

一()知秋昙()一现雨后春()(熟蒂落节外生()铁树开()(断丝连()深蒂固3、用“心”组五个适当的词填在括号里。

我们青少年应该向社会献一片(),对自己的父母应有(),对同学要(),对朋友要(),学习上要()。七、做一做。

1.趣填《“笑”字歌》

开心的笑是(眉开眼笑)有意味的笑是(微笑)天真的笑是(憨笑)兴奋的笑是(捧腹大笑)

无表情的笑是(冷笑)讨好别人的笑是(媚笑)挖苦别人的笑是(嘲笑)讥讽别人的笑是(讥笑)

2、用“败”组词填空。

书画或写的文章中有毛病的地方。(败笔)官司打输了。(败诉)五年级语文教案。

坏分子的阴谋被发觉。(败露)3、用“严”组词填空。

严明)的纪律(严正)的立场(严格)的要求(严厉)的批评。

严谨)的结构(严肃)的态度(严密)的组织(严整)的队伍。

4、各写一个含有“手”的成语。

形容高兴(手舞足蹈)形容聪明(心灵手巧)形容容易(手到擒拿)形容冷漠(袖手旁观)形容亲密(情同手足)形容慌乱(手忙脚乱)

形容熟练(得心应手)形容喜爱(爱不释手)形容**(心狠手辣)形容敏捷(眼疾手快)医术高明(妙手回春)权力大(一手遮天)没有准备(手足无措)重归于好(握手言和)5、用“然”组词填空。

表示有点出乎意料之外(居然)不应该这样而这样(竟然)非常敬佩的样子(肃然)坚决毫不犹豫(毅然)

不关心、不在乎(漠然)表示情况发生急促而又出乎意料(忽然)6、根据意思填成语。

简短的话(三言两语)虚伪而动听的话(甜言蜜语)

为讨人喜欢而说的十分动听的话(花言巧语)粗鲁的话(污言秽语)自己跟自己说话(自言自语)用恶毒的话骂人(恶言恶语)

说话语气温和(轻言轻语)豪迈雄壮的话(豪言壮语)很多语(千言万语)背后制造散步的话(流言蜚语)

7、复原成语。

默默无“蚊”(蚊香广告):默默无闻“咳”不容缓(药品广告):刻不容缓。

衣名”惊人(服装广告):一鸣惊人天“堂”地“酒”(白酒广告):天长地久。

8、用“渡”组词表达强行渡过江河。(强渡)

船只争先恐后地渡过江河。(抢渡)暗暗地渡过江河。(偷渡)用游泳的方式游过江河。(穿渡)横穿水面到达彼岸。(横渡)

用横筏等横过水面往返送人或东西。(摆渡)9、照样子解释词语。

袖手旁观---冷漠手舞足蹈---兴奋缩手缩脚---胆小一手遮天---专横手不离卷---勤学心狠手辣---狠毒情同手足---情深妙手回春---高明大手大脚---浪费。

五年级语文教案 “我爱你,汉字”练习

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五年级上语文教案我爱你,汉字 导学案

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