八年级下语文单元测试试卷（第五单元）
命题人：唐刚猛。
得分。说明：本试卷满分150分，时间150分钟。请将正确答案填写在相应的位置。
希望你认真答题，考出一个理想的成绩。
卷首赠语：山外青山楼外楼，强中自有强中手。各路英豪齐比拼，舍我其谁占鳌头。
一、一手好字是令人羡慕的，请你抄写卷首赠语在下面的空格里。（4分）
二、积累与运用（40分）
1、下列划线字注音完全正确的一项是（ ）3分）
a、瞥见（biē） 匿名（nì） 颔首（hàn） 无可置疑（zhì）
b、不逊（xùn） 稽首（qǐ） 诘问（jié） 冥思遐想（mín）
c、粗糙（cāo） 迸射（bèng） 广袤（mào） 深恶痛绝（è）
d、踌躇（chóuchú）馈赠（kuì） 和煦（xù） 相形见绌（zhuō）
2、下列词语没有错别字的一项是（ ）3分）
a、混淆和煦滞涩变本加厉 b、蓬蒿佳肴磅礴小心奕奕。
c、狩猎狼籍懊悔不胜玫举 d、歧途挑衅逾约广袤无垠。
3、下列加点词语解释有误的一项是( )3分）
a、不详(不知道蕴袍敝衣(破旧的衣服)
b、缥碧(青色负箧曳屣(背着书箱，拖着鞋子)
c、相鸣(相互和鸣环堵萧然(简陋的居室里空空荡荡)
d、归去（回去硕师（大学问的老师）
4、对下列修辞手法判断正确的一项是( )3分）
(1)人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色。
(2)有的人活着／他已经死了；有的人死了／他还活着。
(3)我将再也看不见——饿得发蓝的眼睛，抽泣时颤动的肩膀，以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊……
4)我骄傲，我是一棵树。
a、比喻对比比喻拟人 b、比喻对比借代比喻。
c、比喻对比借代拟人 d、比喻对比象征拟人。
5、下列有语病的一项是( )3分）
a、书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。
b、改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。
c、南通的蓝印花布不仅闻名全国，而且享誉世界。
d、关注野生动物的生存权，是很多国家动物保**中的重要内容。
6、排列下列句子顺序，使语言连贯（ ）3分）
①有智慧的书，是每字每句都如珠玉似的晶莹，可以启发人的心灵。
②“读书得间”就是智慧的表现。
③然而这类书多极了，读者要不浪费时间，就不能不精心选择。
④须知著书固要智慧，读书也要智慧。
⑤无智慧的书，往往材料堆积得和蚁丘一样，议论虽多，见解毫无。
⑥我们可以把书分为两大类：一类是有智慧的，一类是无智慧的。
abcd、②④
7、古诗词填空（10分）
（1）司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观。
2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是。
3）在王安石的《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是。
4）《水调歌头》中蕴涵着深刻人生哲理的句子是。
抒发作者对亲人美美好祝愿的句子是 。
8、阅读下面这些真实的故事，回答问题。（12分）
巴西足球队在世界杯上意外输给了法国队，与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷们的嘲笑、辱骂。
可是，当飞机降落时，眼前却是另一番景象：**和两万球迷默默站在机场，人群中打出一条醒目的横幅：“这会过去！
”球员们顿时泪流满面。四年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：
“这会过去！”
1)前后两次同一内容的横幅各表达了什么意思？（4分)
(2)从故事中你得到了怎样的启示？（3分）
华罗庚教授堪称数学权威，但也难免弄错一些问题。2023年，厦门大学的年轻毕业生陈景润，在精读华罗庚《堆垒素数论》的过程中，发现华罗庚的“它利问题”存在错误。陈景润经过反复验算，确信自己的判断准确无误。
于是他写了一篇有关**，并附上一封信寄给华罗庚，信中说：“明星上落下的微尘，我愿帮你拭去。”华罗庚在全国第一次数学学术讨论会上，亲自宣读了陈景润的**。
3）阅读上述材料，把你的发现写在横线上。（5分）
三、阅读理解题。（46分）
一）《送东阳马生序》（15分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人**填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
9、解释下列加点词语在文中的意思。（4分）
走送之卒获有所闻。
媵人持汤沃灌腰白玉之环。
10、翻译下面的句子。(4分)
1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
2）尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
11、第一自然段着重叙述了自己的求学经历，作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的。（3分）
12、据你看，作者虽愚，卒获有所闻的根本原因是什么？（用文中的话回答）（2分）
13、由作者读书的勤奋刻苦，你想到了古代哪些人勤奋苦读的故事（不少于两个）。（2分）
八年级下八年级语文周练 第五单元 试卷
八年级语文下册周练。班级姓名座号出卷人 黄婷婷 一 积累与运用。1 根据课文默写古诗文。1干戈寥落四周星。2 送东阳马生序 同舍生 烨然若神人 作者却 略无慕艳意 的原因是。3 赤壁 中诗人对前朝人物和事迹慨叹的诗句。4 酬乐天扬州初逢席上见赠 中现在用来比喻新事物必将代替旧事的客观规律的句子是。5...
八年级语文 下 第五单元练习
一 背诵课文并积累名句 1 与朱元思书 中，既体现作者在富春江上所见所感，又体现此文所写山光水色总的特点的句子是侧面表现水清的句子是。2 五柳先生传 中表现五柳先生隐者心境的句子是表现五柳先生在读书中得到精神愉悦的句子。3 马说 中正面提出作者观点的句子是。4 送东阳马生序 中表现作者精神富足，乐以...
八年级语文第五单元试卷
八年级第五单元复习教案。黄渊义。复习目标 朗读文言文，提高诵读古文的能力。继续积累常见言语文言词汇。理解重点篇目的主要内容。分类整理笔记 成语 格言 警句 文言现象。复习重点 1 学会分类整理常见文言现象2 理解重点篇目的主要内容复习课时 2课时复习过程 第一课时。复习内容 桃花源记 陋室铭 爱莲说...