unit 5 it must belong to carla 导学案（一）
section a 1a—2c
詹孟玲。学习目标】
1 掌握本课时生词和短语。
new words: belong, ,author, picnic, possibly
key phrases: belong to go for a picnic h**e a picnic hair band
2 掌握重点句子。
it must belong to carla.. he was the only little kid at the picnic.⑶ it must be ming’s.
3 学会正确运用must,might,could和can’t对事物进行推测，并注意体会这些词表示判断时的程度。
重难点】1、belong to 短语的应用2、情态动词表推测判断的用法。
自学导航】一)根据句意及汉语提示完成单词。
1、bing xin is a famous作家）
2、i数）all the people, there were thirty persons.
3、we热爱）our great country.
4、meimei always弹）the piano in her spare time.
5、students h**e太多）homework every day.
二）试区别下列单词的用法，并举例。
can和could
might与may
must与h**e to
合作**】如何表示某物是某人的。
当别人问你whose book is this? 等诸如此类的问题时，你知道该如何表示它是谁的吗？请先看两个例句：
a： whose toy car is this?
b: it must be carla’s / his一定是carla的/他的。
or it must belong to carla / him. 一定属于carla/他。
这两个句子有什么区别吗？对了，第一句回答用的是be+人名+’s ，或者用名词性物主代词；第二种回答用的是belong to + 宾格代词。
当你对某件事情作出判断时，答案有时是确定的，有时是不那么确定的，有时是几乎否定的。在英文中我们就借must （almost 100%）,might / could( almost 20%--80% )can’t( zero )来帮忙。这四个词可以替换上句中must的位置，从而表达不同的意义。
需要特别注意的是，这四个词都是情态动词，因此，其后的动词应该放原形。
the hair band might belong to linda.
belong 不及物动词，意思是常与介词连用，其后接
sth. belong to sb.与 sth. is sb.’s 为同义句。
试译：这个茶杯属于我。12
我能辨析。it be lilei’s. 它肯定是李磊的。
it be lilei’s. 它不可能是李磊的。
表示肯定的猜测用否定的猜测用。
难句突破。whose volleyball is this? it must be carla’ｓ．
whose 翻译为修饰在句型转换时，通常对物主代词或名词所有格进行提问。
例如：this is my bookbook is this?
this book is mineis this book?
it must be carla’s需要注意的是belong to 后接宾语，当其代词时用宾格。
he was the only little kid at the picnic..
1 only 作词，意为用来修饰例句 he is the only boy in his family.
2 翻译全句。
当堂检测】请根据下文提示填空“must, might, could or can’t”
1、the japanese book __be tony’s. he is the only person who’s studying japanese.
2、the big cdbelong to shanshan. she has a small one.
3、i can’t find my textbook. itbe still in the classroom.
4、the tennis ballbe jonny or bubby’s. they are both on the tennis team.
5、those earringsbelong to me. i put all my earrings in the box.
6、these glovesbe his. there’s his name on the back.
7、she thinks itbe hers. she’s the only one who ordered a hamburger.
8、oh, the computer gamebe jack’s. jack has been looking for that game for an hour. he will be so thankful that you found it.
9、--whose necklace is this?
-itbe my mother’s. she wears necklace sometimes.
10、this sports magazinebe mike’s. jordan is his f**orite basketball player.
改写下列句子。
1. this volleyball might be jenny’s
2. the bicycle can’t belong to hu ming
3. those photos must be lu’s
4. the hair band could belong to lulilu
unit 5 it must belong to carla 导学案（二）p36
詹孟玲。学习目标】掌握本课时生词和短语。
drop、symphony、optometrist、appointment、crucial、final、anxious、owner、make up
重难点】because与because of 区别 、情态动词表推测判断的用法。
自学导航】预习p36页，完成翻译。
1、因为我明天有个数学测验，所以我真的很需要它。
2、它不可能是快乐的意思。
3、耳环也许是给他妈妈的礼物。
4、我真的很着急，因为我找不到我的背包了。
5、希望你的新眼镜会很好看。
知识点拨】1、if you h**e any idea where it might be, please call me.
if you h**e any idea...if you know...意为“如果你知道……”
any用于if引导的条件从句中，有“若干的，有多少”的意思。
例如：if you h**e any time i’d like to talk with you.
如果你有（些许）时间，我希望与你谈谈。
2、because of , because
because of + 名词/代词/名词性短语。
because + 从句如：
i do it because i like it. 我做这件事是因为我喜欢。
i had to move because of my job. 因为工作的原因我得搬家。
3、at one’s appointment 译为。
4、i’m really anxious because i can’t find my backpack..
anxious 意为。
be anxious about对……着急/担心be anxious for 渴望，担心……
九年级英语第五单元导学案
unit 5 it must belong to carla 本单元主要学习情态动词 must may can might could 表推测的用法，学会用这些情态动词谈论某种可能性。第一课时 sectiona1a 2c 学习目标 一掌握本课时生词的正确发音及拼写 1，belong 属于 2，bel...
九年级英语导学案第五单元
九年级英语导学案总第 23 课时。自主学习 一 预习课本p33 34新单词并背诵，完成下面的汉译英。1 筷子 2.硬币 3 叉子4.衬衫 5 银器 6.玻璃 7 棉花8.钢铁 9 展览会10.草地 11 叶子 12.生产 13 普遍地14.加工 15 包装 二 认真预习1a 2d找出下列短语和句型。...
九年级第五单元导学案
学习内容 unit5 section 3a 4 学习目标 1.知识目标 1 学习本部分的短语及语法 2 学会并运用本部分的句型。2.能力目标 谈论因果关系 3.情感态度和价值观 做出决定是否做某事。学习重点 掌握3a短文中知识点。学习难点 根据短文内容谈论自己的理想。学习过程 一。read the ...