新目标九年级英语语法总结 unit5九年级英语复习学案孙杰。
现在完成时态。
由h**e/ has ＋ 过去分词(p. p)
表示___发生或已经完成的某一动作对___造成的影响或结果。
___you __your work yet？你完成了你的工作了吗？
yes, i __i___just __it. 是的。我刚刚完成了。
i h**e already finished it . 我已经完成了。
___you ever __to china? 你曾经去过中国吗？
no, i h**e __been there. 没有，我从来也没有去过。
①表示___已经开始，持续到___的动作或状态和表示过去某一时刻延续到现在（包括现在在内）的一段时间的状态连用如：（for + 时间段，since + 时间点，或过去某一动作， 以及how long ）
注： 非延续性动词在现在完成时态中不能和for, since 引导的表示一段时间的状语的__定句连用。
应转为相应的动词如：
buydiejoin
borrowle**e
i h**e bought a pen.--i h**e __a pen for 2 weeks.
the dog has died.--the dog has __since last week.
①h**e (has) been to + 地点去过某地 __回来。
h**e (has) gone to + 地点去了某地 __回来。
③h**e been in + 地点一直呆在某地没有离开过如：
she hasshanghai. 她去过上海。(已经回来)
she hasshanghai. 她去了上海。(没有回来)
she hasshanghai for 2 days.她呆上海两天了。(没有离开过上海)
1.情态动词must, may , might, could, may , can't表示推测含义与用法后面都接动词___都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含义有所不同。
must 一定肯定 (100%的可能性)
may, might, could有可能，也许 (20%－80%的可能性)
can't 不可能，不会 (可能性几乎为零)
the dictionary __be mine. it has my name on it.
the cd might/could/may belong to tony because
he likes listening to pop music.
the hair band __be bob's. after all, he is boy!
2. whose 谁的疑问词作定语后面接___词如：whose book is this? this is lily's.
3. belong to 属于如： that english bookme.那本英语书属于我。
4. 当play 指弹奏乐器时，常在乐器前用___词如：play the guitar play the piano play the violin
当play 指进行球类运动时，则不用___词如：play football play basketball play baseball
5. if引导的条件状语从句，主句用___时，从句用___时代替将来时如：
if youup, youlate.如果你不快点，你将会迟到。
6. if you h**e any idea== if you __如果你知道。
7. on 关于（学术，科目）指专题特指， about关于泛指。
8. try to do sth. 尝试做某事如：i try to climb the tree. 我尝试爬树。
9. because of , because because of + 名词/代词/名词性短语。
because + 从句如：i do itlike it. 我做这件事是因为我喜欢。
i had to movemy job. 因为工作的原因我得搬家。
10. own v.－_n. listen v.－_n. learn v.－_n.11. _a bus 赶公车。
12. neighbor 邻居指__ neighborhood 邻居指___也可指附近地区的___
13. local 当地的如：local teacher 当地的教师。
14. noise n. 噪音是个可数名词 noises
15. call the police 报警如：quick! call the police! 快！叫警察！
16. anything strange 一些奇怪的东西。
当形容词修饰something, anything, nothing, everything等不定代词时，放在这些词的___面。
17. there be sb./ sth. doing 如：there is a cat __fish.有只猫在吃鱼。
there must be something __our home.一定有什么东西关顾了我们的小区。
18. escape from …从**逃跑出来如：
hethe burning building. 他从燃烧的大楼中逃出来。
19. an ocean of + 名词极多的，用不尽的如：an ocean of energy.
20. unhappy 不高兴的反义词高兴的。
21. final adj. 最后的 __adv. 最后地22. dishonest 不诚实的反义词___诚实的。
23. get __上车 get __下车
24. use up 用光、用完如：theyall the money.他们已经用完了所有的钱。
25. attempt to do 试图
如：the boysle**e __beijing. 男孩子们试图想去北京。
26. wake 动词唤醒常用的词组：wake up 意为醒来如：
pleaseat 8 o'clock. 请在8点钟叫醒我。
27. look for 寻找指___find 找指___如：
ia pen. 我正在找一支笔。（指找的过程）
i __my pen just now. 我刚刚找到了我的笔。（指找的结果）
28. hear 听指听的___listen 听指听的___如：
did you __你听到了吗？（指听的结果，听或没听到）
i often __to the music. 我经常听**。（指听的过程）
29. try one's best to do sth. 尽某人的最大努力去做某事如：
heto run. 他尽他的最大努力去跑。
30. 名词所有格名词所有格的构成有两种形式。
①是在名词后面加 's 或是以s结尾的名词，只在名词的后面加 '
如：ann's book 安的书， our teachers' office我们老师们的办公室。
注：双方共有的所有格，只在后面一个名词加's, 如：
lily and lucy's father 莉莉和露西的爸爸（她们的爸爸是同一个人）
②有…of …介词短语表示无生命东西的所有格如：a picture of my family 我家人的相片
有时也有's表示无生命的东西的所有格如： today's news*****, the city's name
they are __lucy and lily’sblucy’s and lily’s
the shop sells __man’s b men’s c man d men
31双重所有格a friend of mine我的一个朋友a picture of mine我的一张**a picture of me 我本人的一张**。
九年级英语第五单元导学案
unit 5 it must belong to carla 本单元主要学习情态动词 must may can might could 表推测的用法，学会用这些情态动词谈论某种可能性。第一课时 sectiona1a 2c 学习目标 一掌握本课时生词的正确发音及拼写 1，belong 属于 2，bel...
九年级英语导学案第五单元
九年级英语导学案总第 23 课时。自主学习 一 预习课本p33 34新单词并背诵，完成下面的汉译英。1 筷子 2.硬币 3 叉子4.衬衫 5 银器 6.玻璃 7 棉花8.钢铁 9 展览会10.草地 11 叶子 12.生产 13 普遍地14.加工 15 包装 二 认真预习1a 2d找出下列短语和句型。...
九年级化学学案第五单元复习
九年级化学学案 035编写人 朱明月。班级姓名学号 星期第节审核。课题 第五单元复习。学习目标 1.认识质量守恒定律的内容及守恒的原因 2.学会正确书写化学方程式 3.能利用化学方程式进行简单的化学计算。知识点梳理 一 质量守恒定律。1 内容 2 微观本质 在化学反应中，反应前后没有改变没有增减也没...