unit 5 it must belong to carla
第一课时： sectiona1a—2c p34-35
一知识回顾。
1.在做某事方面有经验2.网友。
3. 在…方面提出意见、建议。
4.他尽他的最大努力去跑。
5.如果李雷知道了怎么办。
6.我太累了而不能站。
7.你的英语学习进展的怎么样了。
8.我不知道韦华是否喜欢鱼。
二．课前自学部分。
重点词解释。
1， 属于2，属于(短语3, 作家，作者。
4，郊游，野餐5，发带6, 可能地（30％的可能性。
adv 翻译下列词组：1 他最喜欢的作家。 2. 属于。
3 听古典**4 打排球。
5 在上学6学法语7 去参加**会
8 弹吉它。
三。重难点解析：
1. 掌握短语 belong to 的用法。
2. 掌握情态动词：must / may / can / might / could 表推测的用法。
must 一定肯定 (100%的可能性)
may, might, could有可能，也许 (20%－80%的可能性)
can’t 不可能，不会 (可能性几乎为零)
the dictionary must be mine. it has my name on it.
the cd might/could/may belong to tony because he likes listening to pop music.
the hair band can’t be bob’s. after all, he is boy!
学习重难点】1 belong to 的用法。2 情态动词：must / may / can / might / could 表推测的。
学习过程】
一课前复习下列句型：用 whose 询问物体所有者，用be 和所有格及名词性物主代词和形容词性物主代词进行回答：
a,这是谁的书is this? 或：__is this book?
b,这是王平的书。this isbook. =this book is
c,这是他的/我的书。this isbook.= this book is
二重点导学：
to 的用法：重点词组，意为：“某物属于某人或某人属于某个组织或团体”后接宾格。
如：这是我的书。this book belongs to me.=this book is __this is __book .
我是这个游泳俱乐部的成员。ithe swimming club.
注：belong to 没有被动语态和进行时态。
误：this book is belonged to me. 或：this book is belonging to me .
2情态动词must, may, can, might, could 表示推测的用法：
1） must, may, might, could. 表示肯定的推测。其中 must 表示“一定”，有90％以上的把握。
may 次之。might, could 可能性最小。
如：this book must be tom`s, his name is on it.
where is my book? it may be in your desk.(无根据但有可能)
2）can 只用于否定句和疑问句。如：（有人敲门）完成下列对话：
a：__it be tom? 可能是汤姆吗？
b：no, it __be tom, he has gone to america yesterday.不可能是汤姆，他昨天去美国了。
can`t 表示推测的意义与must 刚好是反义词。
三）课堂展示1、各小组竞赛朗读本课时生词。2、完成课文35页中的2c部分的习题。
2单项选择： 1） whose book is this ? it __be linda`s, it has her name on it.
a can b may c must d need
2) h**e you decided where to spend your summer holiday?
not yet, we __go to qingdao. a must b should c need d may
3) look at that girl ! is it susan? no, it __be her, she has gone back to her hometown.
a, mustn`t b, can`t c, needn`t d, wouldn`t
4) whose shirt is this? it __be lilei`s, it is too big for him. a, could b, must c, can`t d, might 5) what is your mother going to do this saturday?
i am not sure, she __go to see my can b, must c, may d, should
四）、特别提示： 1 must/ may/ might/could be + 名词性物主代词/名词所有格/ 形代+名词。
如：whose book is this? it must be mine/ tom`s / her book.
2 must/ may/ might / could belong to +宾格代词或名词。如：it must belong to him / tom.
四、【课后巩固】：
用must, could, can`t 填空。
1 whose skirt is this? i think it __be anna`s , she is the only girl who wears a skirt in our class.
2 whose earring is this? it __be alice`s, she wears earrings sometimes.
3 whose jeans are these? i found them on the chair in the living room.
they __be mine, i put all my jeans on my bed .
4 is this jim`s football? yes, it __be his , there is his name on it .
unit 5 it must belong to carla
第二课时 (section a 3a-4)
一．知识回顾。
他不知道是否该带礼物。
你不应该考虑别人说什么。
你是什么样的人。
如果我是你，我会带一个小礼物。
如果你有一百万美元，你会干什么。
那本书一定是他的，因为上方面有他的名字。
二．课前自学部分。
1. 落下，掉下2。symphony3，optometrist
4,约会。 约定5, 关键的，至关重要的6， 形成，组成。
7， 最后的，最终的8，忧虑的，焦虑的9，烦恼的，焦虑的。
10， 所有者，物主11，牛津大学。
三．重点导学：
1 anxious = worried焦虑的，烦恼的。
be anxious about / for 为---而担忧。= be worried about =worry about .
如don`t be anxious about him.=don`t worry about him.= don`t be worried about him.
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