彩色的非洲。
一、词海拾贝。
）彩（）斓（）花（）锦（）颜（）色。
五（）缤（）含（）脉（）目（）暇（）
二、词语连线。
花花绿绿的**熊熊燃烧的活力无限的火焰流动的世界金灿灿的旋律蔚蓝的阳光五彩斑斓的天。
三、想一想，填词语。1、美妙得无法用语言形容。（）2、眼神传达或内心怀着情意。（）3、豪放、豪壮。（）
4、在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。（）四、读一读，填一填。（1）充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，（）到处是（）色，处处是（）。
2）芒果树开的是星星点点的（），仙人树开的是金灿灿的（），玉兰树高擎着（）的玉杯，火炬树绽放的花朵比绿叶还要多，一棵似一团（），一排是一片（）。
3）到了开花季节，一条条街道，都成了（）色的长河。人在街上走，就像置身于（）深处。
4）还有一种叫做花树的树，更是妙不可言。远远望去，树上像是开满了（）的花，非常壮观；走近一看，却是满树的彩叶像含情脉脉的少女，向人们频频点头。
小学语文人教版五年级下册28 彩色的非洲
28 彩色的非洲。教学目标 1 知识与能力 了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法，抓住重点词句深入体会，并学会积累课文中的优美语言。2 情感态度价值观 丰富对非洲风情的感受。3 过程与方法 正确 流利 有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情。教学重点 通过体会 非洲是一个色...
小学语文人教版五年级下册28彩色非洲
第28课彩色的非洲。学习目标1 认识 个生字。2 有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，体会作者对非洲的赞美之情。3 领悟文章的表达特点。学习重难点。了解 非洲真是一个色彩斑斓的世界 表现在哪些方面，领悟课文的表达方法。自主预习。1 自读阅读提示看看学习这篇文章有几个方面的要求。2 说...
人教版五年级下册语文《彩色的非洲》备课
彩色的非洲 作者彭仁简介彭仁，男，汉族。中国共产党员。1927年7月生于江西省寻乌县南桥镇，1947年7月毕业于江西省瑞金师范学校。先后在中和公社 吉潭公社 南桥公社 晨光公社 桂竹帽镇任党委书记 区长 长宁区区长 县计生委副主任。在1971年至1973年任寻乌中学校长。现最高职务享受副县级待遇，1...