第二课时。
第三课时。第四课时。
第五课时。综合应用打**。
一、教学目标。
通过这个综合应用，让学生进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用，培养学生应用数学知识解决实际问题的能力，同时通过画图的方式发现事物隐含的规律，培养学生归纳推理的思维能力。
二、编排思想。
.探索最优方案（每个人都不空闲）。
.发现规律（第n分钟接到**的人数是前n-1分钟接到**的学生总数加１（老师），前n分钟接到**的学生总数是２的n次方减１）。
.应用规律。
三、教学建议。
1．小组合作学习，教师指导，全班汇报交流。
．提示学生利用画图表的直观形式解决问题。
．数学模型是一种理想化的理论，要事先设计好具体通知方案（包括每人的通知对象）和流程图。
综合应用粉刷墙壁。
一、教学目标。
巩固有关表面积等方面的知识，加强数学知识在实际生活中的应用，而且还可以培养学生收集 、整理 、分析信息的意识和能力。
二、活动步骤。
1．明确设计方案需要做的工作。
2．收集数据。
3．整理数据、分析与比较信息。
4．书面呈现粉刷围墙方案。
三、教学建议。
1．因本实践活动会涉及实地的测量与调查，教学活动可以采取室内教学和室外教学相结合的形式。
3．展示方案的过程中，教师可以引导学生比一比，看看哪组的方案更合理、更有实际效益，激发学生之间的互评，使学生在交流中理解并接纳别人较好的方法。
4．活动结束之后，也可鼓励学生将自已设计的方案投给学校相关部门，为学校的建设提出一定的建议，使学生体会到数学的价值，体会到自己劳动的价值。
五年级下册数学总复习教案
关于练习二十七中一些习题的说明和教学建议。第1题，在学生经过独立思考作出判断后，还可以让学生说一说对或错的理由，以加深认识。第3题，使学生明确分数与整数 分数与小数的联系。第6题，学生解答后，可运用相应的验算方法检验计算结果的正确性。第7题，这道题是求4和6的公倍数，可以是24，48，72，96，根...
小学五年级下册数学总复习教案
五年级下册数学总复习教案。一 教学目标。通过总复习，把本学期所学习的知识进行系统 全面地整理与复习，帮助学生更好地理解和掌握所学的概念 计算法则 规律性知识，使学生的数概念 空间观念 统计观念进一步发展，综合运用知识的能力和应用意识也得到增强，全面达到本学期规定的教学目标。二 教材说明。本单元的复习...
人教版五年级下册数学总复习教案
复习内容 复习分数的意义和性质。教材第138页 题，第141页 题。复习目标 1通过整理复习，使学生进一步理解分数的意义，弄清用分数表示一个量与表示两个量的关系有什么不同。2理解和掌握分数的基本性质。能够熟练地进行分数的约分和通分，会比较分数的大小。3巩固分数与除法的关系，真分数和假分数，分数和小数...