人教版小学语文五年级上册《词语盘点》优质教案

发布 2020-10-31 19:48:28 阅读 3188

五年级语文上册第一单元词语盘点。

一课时)教学目标:

1.会读会写读读写写中的词语,掌握一些容易写错的字词的写法,力求读准音,写的准确美观。

2.会读会写读读记记中的词语,理解词语的意思,掌握一些容易写错的字词的写法,力求读准音,理解词义,会读、会记、会用,写的准确美观。

教学重点:1.会读会写读读写写中的词语,掌握一些容易写错的字词的写法,力。

求读准音,写的准确美观。

2.会读会写读读记记中的词语,理解词语的意思,会读、会写、会用。

教学难点:会读会写读读记记中的词语,理解词语的意思,会读、会写、会用。教学过程:一、课前讲话,导入新课1.指名学生说一说识记生字新词的好方法。

2.教师根据学生的回答总结识记生字新词的好方法。二、学习读读写写部分。

1.利用幻灯片出示读读写写部分的词语。

2.指名学生认读,集体正音。

3.教师指导学生识记字词方法,特别强调容易写错的字词4.给学生留出2---3分钟的时间,让学生用自己的方法识记字词。

三、学习读读记记部分。

1.利用幻灯片出示读读记记部分的词语。

2.指名学生认读,集体正音。

3.教师指导学生识记字词方法,特别强调容易写错的字词。

4.指名学生理解相关词语,并利用词语说一句话,也能够用几个词说几句话。

5.师生共同予以订正和总结。

6.给学生留出2---3分钟的时间,让学生用自己的方法识记字词。

四、复习巩固,课堂总结1.学生齐读(连续2遍)2.**车读。

3.同桌互相提问默写,能够用几个词说几句话。五、作业。

1.读记读读写写、读读记记部分。

2.理解相关词语,并利用词语说一句话,也能够用几个词说几句话。

板书设计:教学反思:

我在教学中注重要求学生读、记、写读读写写中的词语,掌握一些容易写错的字词的写法,力求读准音,写的准确美观。会读会写读读记记中的词语,理解词语的意思,掌握一些容易写错的字词的写法,力求读准音,理解词义,会读、会记、会用,写的准确美观。理解词语的意思,会读、会写、会用。

新课标人教版小学语文五年级上册全册词语盘点

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