第一课时。复习内容：第一单元。
复习目标：掌握本单元的生字，新词。积累成语和日积月累。会背《拐弯儿处的回头》第四自然段。
复习过程：1．拐弯儿处的回头。
满以为……不料：
很……很……也很：
不经意：2．母亲的账单。
蹑手蹑脚有情有义有有不不没没
语文七色光(一)
1．心( )心( )心( )心( )心( )心( )
心( )心( )心( )心( )心( )心( )
． 找出下列成语中意思相近或相反的词。
例：日积月累(积 —累)
蹑手蹑脚( —半信半疑( —欢天喜地( —
自言自语( —风平浪静( —横冲直撞( —
聚精会神( —尊老爱幼( —
3.把下面的词语填写在适当的地方。
却可是才虽然但还。
爸爸依然一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头…… 当爸爸走到拐弯儿处的刹那间， 不经意似的回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯儿处。 这一切只发生在一瞬间， 却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里闪着泪光。
日积月累。的爱是天地间的爱。 —梁实秋
欢乐的笑声是家中的阳光。——萨克雷(英国)
拒绝父母的训导，就首先失去了做人的机会。——伊芒(尼日利亚)
第二课时。复习内容：第二单元。
复习目标：掌握本单元的生字，新词。积累成语和掌握反义词。会背《猫》第二自然段或第四自然段。
复习过程：。
沙漠里的船。
写出与下面的词语意思相反的词。
灵敏— 松软— 缺乏— 熟悉— 滚热— 广阔—
语文七色光(二)
. 照样子，再写几个词语。
又宽又厚又又又又又又又又
2. 读一读下面的句子，试着用加点的词语说话。
就是……也……
……既是……又是……还是……
. 给下面的句子分别加上句号、问号、叹号，再认真读一读，体会语气有什么不同。然后再用句号、问号、叹号分别写一句话，多读几遍。
他是你的兄弟。
日积月累。 )犬不宁 ( 尾续貂 ( 目寸光 ( 肠小道 ( 视眈眈老( )识途。
打草惊( )狡( )三窟九( )一毛杯盘( )藉杀鸡吓( )画( )点睛。
6．古诗两首。
出塞示儿。第三课时。
复习内容：第三单元。
复习目标：掌握本单元的生字，新词。正确运用关联词语，掌握名言警句，能按要求写句子。会背《猫》
解释词语：但使：胡马：
元：同：定：乃翁：
七色光(三)
．试一试，给下面的词语找到合适的位置。
乘风破浪置之度外慷慨激昂千方百计张口结舌从容不迫。
1)迎着晨光，巨轮 ，向太阳升起的方向驶去。
2)他的演讲 ，极大地激发了人民的爱国热情。
3)李华遇到困难，总是去克服。
4)小明说了谎话，面对老师的目光，他 ，手足无措。
5)吉鸿昌像平日出门散步一样， 地走向刑场。
6)革命先烈为了国家的安危，把自己的生死 。
． 下面是几组表示事物之间关系的词语，把它们恰当地填在句子的横线上吧！
如果……就…… 虽然……但是……不仅……也……
只有……才…… 因为……所以……
陈阳各门功课都学得好，身体很棒。
小红比小刚高， 力气没有小刚大。
情况发生变化，我马上给你打**。
认真学习，成绩能够不断提高。
雪太大， 车不能开得太快。
日积月累。匹夫有责。——顾炎武(清)
留取丹心照汗青。——文天祥(宋)
赴国难， 忽如归。——曹植(三国)
对你来说应该比世界上西塞罗(古罗马)
第四课时。复习内容：第四单元。
复习目标：掌握本单元的生字，新词。正确运用关联词语，掌握名言警句，能按要求写句子。
复习过程：1．倔强的贝多芬。
贝多芬坐在钢琴旁（ ）弹奏起著名的《 》沉静优雅的旋律在大厅里（ ）优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了（ ）忘记了周围的（ ）似乎他们不是在（ ）听演奏，而是沐浴在（ ）的（ ）中。
二．女主人与乞丐。
深深地。空空的。
淡淡地。三．语文七色光四。
1．组词。斥( )扎( )枪( )圣( )熟( )寒( )驮( )沐( )秦( )
戈( )乱( )抢( )余( )然( )塞( )趴( )抹( )奏( )
． 造句。有…有…有…有…
要…还要…不是…而是…
日积月累。不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子》
自信心与自尊心是相辅相成的，没有 ，绝不会 。—毛姆(英国)
尊敬 ，才能尊敬。——笛卡儿(法国)
站着的要比跪着的高尚得多。——富兰克林(美国)
孟子还说：“
第五课时。复习内容：第五单元。
复习目标：掌握本单元的生字，新词。会背诵古诗三首，掌握名言警句，能按要求写句子。
复习过城：一．古诗三首。
送元二使安西赠汪伦别董大。
解释：踏歌：曛：
莫愁：知己：
三首古诗中，最能体现友情的佳句分别是：
二．讲信用。
加标点：1．她转身对爸爸说□今天上午□我哪儿也不去了□
2．□为什么□爸爸惊讶地问□
3．□好极了□爸爸紧接着问道□你的朋友来了吗□
三．语文七色光五。
1. 你愿意帮“友”字找到更多的朋友吗？
2. 读拼音，填汉字组词。
）好（ ）史。
3声mei（ ）天4声li （ 害。
）丽（ ）量。
3．选择合适的词语填在横线上。
坚定、坚决。
宋庆龄想了想， 地说：“不！跟别人约好了，怎么能失信呢？”
吉鸿昌不向敌人妥协。
惋惜、珍惜。
爸爸地说：“唉！小珍没有来，李伯伯家你也没去成。”
我十分和同桌之间的友情。
惊讶、惊叹。
“为什么？”爸爸地问。
“太美了！”钟子期俞伯牙的演奏技艺。
信用、信任。
宋庆龄奶奶一生讲 。
如果人与人之间没有了 ，这个世界就会变得冷酷无情。
日积月累，天涯若比邻。——王勃(唐)
是友谊的桥梁， 是友谊的敌人。 —谚语
一份快乐两个人 ，就会成为快乐；
一份忧愁两个人 ，便会成为忧愁。——谚语
看到朋友的 ，对他的也不要 。—谚语
第六课时。复习目标：掌握本单元的生字，新词。掌握名言警句，能按要求写句子。
复习过程：1. 下面的字每组读音都相同，分别组个词把它们区别开。
妇( )易( )由( )瓶( )
父( )异( )邮( )屏( )
2. 缩写句子。
1)华生用手拨了一下电报机上的一根弹簧片。
2)年轻的贝尔为自己的发现兴奋异常。
3)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。
4)克隆羊“多利”是利用一只羊身上的一个细胞复制出来的。
日积月累。科学最反对的就是 。—冯友兰
科学不是为了 ，不是为了 ，而是为 。—钱三强
一旦它就能 。—法拉第(英国)
第七课时。复习内容：第五七单元。
复习目标：掌握本单元的生字，新词。会背诵古诗两首，掌握名言警句，能按要求写句子。
复习过程：一．古诗两首。
山行敕勒歌。
解释词语。石径：坐爱：
笼：苍：茫：见：
二．美丽的小兴安岭。
一根根原木随着流水往前漂，像一支舰队在前进。像。像。
像。三．语文色光七。
． 下面的字都是多音字，给它们分别注上音，再组一个词语。
薄 ( 难 ( 折 ( 参 ( 涨 ( 恶 (
2. 试一试，把下面的词语整理成通顺的句子。
像无数星星满天的碧玉盘里撒在珍珠的。
散步悠闲地小鹿在几只树林里。
日积月累。空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。——鹿柴》王维(唐)
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——绝句》杜甫(唐)
第八课时。复习内容：第八单元。
三年级语文上册知音教案教科版
2.认识课文中的几个生字。教学重难点 理解 千金易得，直音难求 的含义。教学时间 一课时教学流程 一 谈话，导入新课。1.人们常说 千金易得，直音难求 2.板书 知音。二 初读，了解内容 1.借助拼音，自读课文，将课文读通顺。2.再读课文，想一想每自然段的意思。3.思考 课文讲了一个什么故事？三 再...
三年级语文上册转述教案教科版
转述。教学目标 1.通过口语练习，使学生知道什么是转述，生活中常常需要转述，怎样把听到的内容转述给对方。2.知道转述时要说清楚转述的主要内容。3.在与别人的交际中能做到态度自然大方。教学难 重点 1.能听清楚要求转述的主要内容，并能正确简要的转述。2.积极参与角色表演，态度自然大方。教学准备 多 课...
三年级语文上册转述教案教科版
转述。教学目标 1.通过口语练习，使学生知道什么是转述，生活中常常需要转述，怎样把听到的内容转述给对方。2.知道转述时要说清楚转述的主要内容。3.在与别人的交际中能做到态度自然大方。教学难 重点 1.能听清楚要求转述的主要内容，并能正确简要的转述。2.积极参与角色表演，态度自然大方。教学准备 多 课...