1 礼物。
第一课时。一、根据语境写词语。
1ní tyòu
刚刚下了一场春雨，空气中飘来了的芳香，柳树长出了。
xiǎo yá
的嫩 。2. zī rùnjīng shén
雨水了花园里的鲜花，它们现在看起来非常的。
二、换偏旁组成本课生字，并组词。
呢呀。计睛。
三、连一连。
一粒书籍爷爷送“我” 《少儿百科全书》
一只种子奶奶送“我” 手表。
一块小鸡妈妈送“我” 小鸡。
一套手表爸爸送“我” 种子。
四、选词填空。
滋润湿润。1.小草在春雨的（ ）下茁壮的生长。
2.大雨过后的泥土发出阵阵的清香！
渐渐慢慢。3.小红扶着一位老奶奶（ ）走过马路。
4.我看着小鸡（ ）长大，我懂得了生命。
第二课时。五、按要求完成句子练习。
小小的礼物，寄托着亲人的关爱和期盼，正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。
1.这句话运用了的修辞手法，把比作了___
2.“寄托”一词体现了亲人对“我同时也渗透着“我。
3.读了本句话后我深深体会到了。
六、阅读短文，完成练习。
去年春天，妈妈送我一块手表，看着指针（zēn zhēn）不停地跳动，我懂（dǒng bǒng）得了时间。
今年春天，爸爸送我一套《少儿百科全书》，那些奇妙的知识和精（jīn jīng）美的**，使我懂得了世界的博大和精彩。
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
2.在括号内填上合适的词语。
的知识的**的世界。
3.看着指针不停地跳动，“我”感受到了时间的宝贵，请你写一句珍惜时间的名句。
4.请你仿照短文写几句话。
1 礼物。一、1.泥土幼小芽 2.滋润精神。
二、泥泥土芽发芽针分针精精神。
三、一粒—种子一只—小鸡一块—手表一套—书籍爷爷送“我”—种子奶奶送“我”—小鸡妈妈送“我”—手表爸爸送“我”—《少儿百科全书》
四、1.滋润 2.湿润 3.慢慢 4.渐渐。
五、1.比喻亲人的关爱和期盼绵绵春雨 2.无限的关爱和期盼， 对亲人的亲情。 3.亲情的可贵与伟大。
六、 dǒng jīng 2.奇妙精美精彩 3.示例：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。4.示例：
去年春天，哥哥送给我一本《十万个为什么》 读者那丰富的内容，我懂得了大自然的奥妙。
2 奶奶最喜欢的铃儿。
第一课时。一、给下面多音字选择正确的读音。
sā sǎ1.妹妹跟着爸爸去地里撒（ ）播小麦种子，回到家后妹妹用撒（ ）娇的语气对妈妈说：“我今天帮爸爸干了好多活呢！”
mā mǒ2.我正拿着抹（ ）布擦桌子，妹妹突然哭天抹（ ）泪地从外面跑回家，好像是在外面受了什么委屈。
二、读拼音，写词语。
1. suī rán líng shēng
上课的已经响了很长一段时间，可是小军到现在还没有进教室。
2péi bànjǐ biàn
在姐姐的下，我已经读了好课文。
3. què shdài zhe
我是一名少先队员，不信你看看我脖子上的红领巾。
三、在括号内填上合适的动词。
奶奶问候面包
）砂糖果酱铃儿。
四、写出下面加点词语的近义词。
1.冬冬帮奶奶把收藏的铃儿擦了一遍。
2.它让我想起了许多美好的时光。
3.那串铃儿虽说声音好听，还是比不上我最喜欢的铃儿。
4.每星期六早晨，冬冬都要去看望奶奶，陪奶奶说说话。
第二课时。五、选出下面句子运用了什么描写方法。（填序号）
a.语言描写 b.动作描写 c.外形描写。
1.冬冬把奶奶那柜子里的铃儿全都看了一遍，里面有大铃儿和小玲儿，发亮的铃儿和古旧的铃儿，上了漆的铃儿和没上漆的铃儿。
2.“是不是您当老师时用的那只手摇铃儿。
3.奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她。
六、按要求完成句子练习。
1.每星期六早晨，冬冬都要去看望奶奶，陪奶奶说说话，并捎去爸爸妈妈的问候。
1）照样子，写词语。
说说话。2）从“陪”“捎去”两个动词我们可以看出冬冬是一个。
的孩子。2.奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶油面包，还给她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。
（1）从“总是……还……”我们可以看出奶奶。
2）用“总是……还……”写一句话。
七、阅读短文，完成练习。
冬冬把奶奶那柜子里的铃儿全都看了一遍，里面有大铃儿和小玲儿，发亮的铃儿和古旧的铃儿，上了漆（qī xī）的铃儿和没上漆的铃儿。
太难猜了。”冬冬说，“快告诉我吧，您最喜欢哪只铃儿？”
奶奶把冬冬一把揽（nǎn lǎn）在怀里，紧紧地搂（lǒu luǒ）着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”
1用“\”画去加点字错误的读音。
2.在括号内填上合适词语。
的铃儿的铃儿的铃儿。
3.第三自然段用了一连串的动词，分别是哪些？从这些动词中你体会到了什么？
4.奶奶最喜欢的铃儿是哪个？
2 奶奶最喜欢的铃儿。
一、 sā mǒ
二、1.虽然铃声 2.陪伴几遍 3.确实戴着。
三、看望捎去烤撒上抹上擦。
四、1.强烈 2.猛烈 3.赶快 4.赶紧。
五、 六、1.示例：（1）摇摇头摆摆手洗洗脸（2）非常孝顺 2.（1）非常疼爱自己的孙女 （2）示例：小亮在我们班里总是考第一名，他还是我们班的体委。
七、 nǎn luǒ 2.发亮古旧上了漆 3.动词有“揽”“搂”“说”，从这些动词我感受到了奶奶对冬冬的疼爱。 4.奶奶最喜欢的铃儿是每个星期六早晨那个按响的门铃。
3 麻雀。第一课时。
一、读拼音，写词语。
měng liliè quán
风的吹着，树林里有一只恶狼在追赶着一只小。
jiù h它的妈妈为了自己的孩子而被恶狼杀死了，我看了当时的情景后，chéng rèngōng jìng
不得不母爱的伟大，我怀着的心情把它埋葬了。
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