人教版版小学五年级语文下册《童年的发现》
课后练习题。
一、看拼音写词语。
pēi tāihuò huànhuá xiánɡshuānɡbìtiānfùtáoqìfán ɡàiqǐ zhǐchīmílímǐ
xiūkuìxìnɡkuīqūzhúpòhài
二、在括号里填上适当的词语。
青青的（）（的湖面奇妙的（）（的女教师（）不自（）默（）（声（）尽脑（）随（）所（）三、原文填空。
我的发现我都飞，我对飞行是那样___只要就能___后来，我甚至学会了___在___在___在___和___我的身体是那样___那样凭着___和___似乎。
四、我的理解。
1、“我明白了──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和**的风险。”
这句话一语双关。其一，它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况，像（）、等都有过这样的遭遇；其二，是“我”
用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说，谁让我有这样重大的发现呢？被轰出教室也就不足为奇了。这句话里不乏有作者（）的成分。
2、老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。联系上下文，说说老师为什么会误解“我”？
五、排列下列这段话，把序号写在括号里。
）牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”
）“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？”
）牛顿是世界上有名的发明家。
）牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。
）一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。
人教版五年级语文下册《童年的发现》习题
三 课文内容精彩回放 填空并回答问题 我明白了 世界上重大的与 有时还面临着受到和的风险。先按原文内容填空，再说说你对这句话的理解。四 阅读大舞台 读短文，回答问题 有一回，奶奶在菜园里锄草，我吵着要吃 金豆 奶奶眯缝起眼睛，要我先猜一个谜语。他说 啥时间猜着了，奶奶啥时间给你吃。接着他念念有词地说...
关于人教版五年级语文下册《童年的发现》教学反思
封面 授课学科。授课年级。授课教师。授课时间。xx学校。童年的发现 是一篇回忆童年趣事的文章，课文的语言和故事情节都充满童真童趣，贴近学生的生活。这篇文章理解起来不难，在本课的教学中，我通过让学生初读感知 自读自悟 重点悟读 最后再讨论交流，问题都很快地解决了。课堂上学生的学习积极性都比较高，有几点...
人教版小学五年级语文下册《童年的发现》教学反思
童年的发现 讲的是作者童年时的一个发现，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。课文重点写了作者在童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段 先是梦中飞行 由梦中飞行引出了为什么在梦中飞行及老师对此所作的解释 由老师的解释引出了 人究竟是怎么来的 疑问以及对这个疑问的大胆猜想...