卷。积累及运用（55分）1、给下列加点的字注音（5分）及郡下（）亵（）鲜有闻（）多髯（）矜寡孤独（）2、填空（17分）
1）可以，。无丝竹之乱耳，。
2）孔子有句名言“登泰山而小天下”，《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是，。
3）《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是：，。
4）《石壕吏》中表明老妇人被抓走的诗句是：，。5）《陋室铭》中环境描写的句子是6）造化钟神秀，。（7）国破山河在，。
8）《陋室铭》作者是朝。铭，是古代刻在器物上用来或者的文字，后成为一种文体，这种文体一般都是的。3、选出作品、作者及作者所处的时代搭配错误的一项是（）（3分）
a、《陋室铭》——刘禹锡———唐代。
第1页。b、《核舟记》——魏学———明代c、《石壕吏》——杜甫———唐代d、《爱莲说》——周敦颐———清代4、解释句中加点的词语（20分）（1）缘溪行（）（2）渔人甚异之（）（3）屋舍俨然（）（4）阡陌交通（）（5）咸来问讯（）（6）诣太守（）（7）寻病终（）（8）斯是陋室（）（9）往来无白丁（）（10）可爱者甚蕃（）（11）罔不因势象形（）（12）尝贻余核舟一（）（13）选贤与能（）（14）男有分（）
15）谋闭而不兴（）（16）货恶其弃于地也（）（17）老翁逾墙走（）（18）一男附书至（）（19）二男新战死（）（20）急应河阳役（）5、古今异义辨析（10分）
1）乃不知有汉，无论魏晋古义：今义：（2）阡陌交通古义：今义：（3）芳草鲜美古义：今义：
4）率妻子邑人来此绝境古义：古义：今义：今义：
二、文言文阅读（45分）（一）（16分）
第2页。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。
初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男子衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。
此中人语云：“不足外人道也。”1、翻译句子。
（9分）
1）便要还家，设酒杀鸡作食。
2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（3）此中人语云：“不足外人道也。”
2、找出选文中描写桃源人幸福生活的句子。（用原文回答）（2分）
3、“此中人一一为具言所闻”联系上下文，想想“此人”说了些什么，试概括为三点。（3分）
第3页。4、后人把《桃花源记》的故事凝缩成一个成语，是什么呢？现在是什么意思？（2分）(二)（14分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也，牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1、《爱莲说》选自《》作者，代哲学家。（3分）2、用原文的语句回答。（4分）①比喻君子不同流合污的语句是：②比喻君子美名远扬的语句是：
3、文中作者把“莲”比作君子，那么作者认为君子应是怎样的人？（2分）
4、请用现代汉语，把“莲之爱，同予者何人？”翻译。（2分）
5、读了此文，对于平常人们说的“近朱者赤，近墨者黑”有什么想法？（3分）
第4页。三）（15分）
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书。听已，辄默记。
暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：
“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之。
琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为**，学遂为通儒。
性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母人越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。
乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。（注释：策通“册”；被通“披”；韩性：
大学者；恬：心神安逸。）1、给加点的字注音。
（4分）
辄默记（）遂为（）性卒（）讪笑（）2、解释下边的字：（4分）其：初：异：还：3、翻译句子：（3分）
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”翻译：
4、下列句子，括号内文字是补出的省略成分，错误的一项是（）（2分）
a（王冕）窃入学舍，听诸生诵书。b已而（王冕）复如初。
第5页。c（韩性）学遂为通儒d（王冕）即迎母入越城就养。
5、从这两段文字看，王冕具有怎样的品质？用自己的话简要回答。（2分）附：答案。
二、（一）1、略2、其中往来种作……怡然自乐。3、（1）讲社会的动乱，黑暗和秦以后的变迁。（2）讲桃花源外人民所受的苦难。
（3）讲统治者对老百姓的残酷剥削和压迫。（二、出淤泥……不妖；香远益清。2、品德高尚。
3、略。4、言之成理即可。（三）1、
zhésuìzúshàn2、其：他的初：原来的样子异：
以……为异还：返回3、母亲说：“儿子既然这样痴迷（好学）为什么不按照他的意愿来呢？
”4、c5、勤奋好学，尊敬母亲。
第6页。
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