2014-2015学年度第二学期）
班级姓名座号家长签名评分。
听力测试。一、听录音，按你听到的顺序，用阿拉伯数字给下列各图编号。(10分)
二、听录音，选出你所听到的单词，将其字母代号填在题前括号里。(5分)
三、看图听音，根据发音规律，圈出相应的字母或字母组合，并写出单词。(9分)
四、听录音，判断下列句子是否符合情理，符合的写“t”，不符的写“f”。(4分)
五、听录音，找出其正确答语，将其字母代号填在题前括号里。(5分)
六、听录音，填写**。(7分)
七、听录音，用英语补充完整下面对话。5分。
1. look! the pandas aretrees.
2. are the rabbitswith each other?
3 those neware
baby is
八、听短文，判断下列句子与你听到的内容是否相符，用“√”或“×”表示。(5分)
1. bob is at john’s home.
) 2. john has a dog. she’s cute.
) 3. bob has a white rabbit.
4. john can play with his dog.
) 5. bob likes the dog and the rabbit, too.
书面测试。九、找出划线部分发音不同的那一项，将其字母代号填在题前括号里。(5分)
1a. mathsb. fatherc. then
2a. thirtyb. seventhc. they
3a. whereb. whoc. what
4a. excitedb. sisterc. like
5a. thinb. singc. thing
十、根据首字母的提示，上下文联系，填写单词，或用所给词正确形式填空。使句子通顺合理。(10分)
1. i canjump). look! i’mjump)now.
2. the students alwaysrun) after school.
3. a: where is my bag ? i can’t find it. b: is that white bag
a: yes, it’s my bag. it’s
4. the bis sin the bedroom .
5. are these ono, they are t
十。一、选出最佳答案，将其字母代号填在题前括号里。(9分)
1、( whoseare thoseyours.
a. dogs , it’sb. dog , it’s c. dogs , they’re
2、( this is a beautiful picturemy room.
a. with b. of c. on
3、( december is the __month of a year.
a. twelveb. twelfthc. twelveth
4、( now it is __o’clock.
a. ninthb. ninethc. nine
5can you take to the zoo?
a. they b. them c. we
6、( i like .
a. cook
7、( i don’t wantbe a tiger.
a. onb. toc. at
8、( i am walkingan elephant.
a. likeb. up c. between
9. （imy homework now.
a. doing b. do c. am doing
十。二、连词成句，注意使用括号里的标点符号。(8分)
1. are whose storybooks these (
2、you can take him the to park (
3. picture of that beijing beautiful is
4. are with other playing they each (
十。三、根据汉语意思的提示，用英语表达下列句子。(11分)
1. 那些都是我们的吗？是的。
ours? yes.
2. 那幅黄色的画是我的。
theis3. 这是他们的狗。狗是他们的。
this isdog. the dog is
4. 它是谁的？是萨拉的。
issarah’s .
十。四、阅读短文，按要求完成下列各题。(8分)
today is children’s day. jack ,his sister rose and his parents are in the garden now. they are h**ing a picnic .
now his mother is ****** the food for everyone, and his father is reading on the about rose and jack? rose is singing and dancing. where’s jack now?
is he reading a storybook? no, he isn’t. is he swimming?
oh,no. he’s not swimming. he is running on the grass.
they are h**ing great fun.
1、判断下列句子与短文内容是否相符，在括号里打√或×。(5分)
there are four people in rose’s family.
jack’s parents are cooking dinner.
rose is reading a storybook now.
rose’s mother is singing and dancing.
jack is running on the grass.
2、根据短文内容，用英语完整写出答语和问句。(3分)
赤锡中心小学五年级数学第五单元检测题
一 填空 20分。1 一件上衣95元，一条裤子比上衣更便宜x元，一条裤子 元。2 小红今年a岁，她的妈妈比她大25岁，她的妈妈今年 岁。当小红15岁时，她的妈妈 岁。3 一个正方形的边长是y厘米，那么它的周长是 厘米，面积是 平方厘米。4 学校买来a个足球，每个m元，又买来a个排球，每个n元，m n...
中心小学五年级暑假英语作业
亲爱的同学们 盼望已久的暑假终于来到了，希望你们利用这个假期好好休息，调整一学期紧张的心情。同时也别忘了复习并完成以下英语作业呀！1 每人准备一个英语本。给家长背诵每单元的英语单词，并把单词默写在英语本上。完成后家长签上姓名和日期 可分六次完成 第一单元日期家长签名。第二单元日期家长签名。第三单元日...
中心小学三年级语文下册单元计划 第五单元
中心小学三年级语文下册单元计划 第五单元提要 能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字典 词典和生活积累，理解生词的意义。中心小学三年级语文下册单元计划 第五单元。第五单元教学计划。一 教材简析 本单元围绕 可贵的亲情 友情 组织专题，有真实的故事，也有童话故事...