飞翔ｂ用鳃呼吸ｃ潜水。
一。我掌握的科学知识。
4）世界上最大的哺乳动物是---1、填空（每空1分，共40分）
大象ｂ河马ｃ蓝鲸。
1）像蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂这样的动物，它们的身体都分为5）下列不全属于哺乳动物的一组是三部分，头部有---胸部有三对---凡是ａ牛、猴、燕子、猫、鱼ｂ牛、猴、猫、虎具有这些特点的动物都是。
山羊、鹿、狼ｄ大熊猫、骆驼、鲸。
2）蚂蚁是一种社会性昆虫，一个完整的蚂蚁群体通常是由---6）黄鼠狼、猫在繁殖和喂养后代方面的相同点是共同组成的。
卵生，用肉喂养小动物（3）家畜都是---动物，例如等。ｂ胎生，用奶喂小动物（4）哺乳动物的共同特征是胎生，用粮食喂养后代。
比较原始的哺乳动物是7）下列不属于两栖动物的是5）猫和兔的身体由五ａ听觉ｂ视觉ｃ嗅觉。
部分组成。8）下列不属于鸟类的动物是6）鱼类一般身体表面有---用---呼吸，用---运动，终生生a蜂鸟ｂ孔雀ｃ蝙蝠。
活在---中，用---繁殖后代。
9）通常同种鸟类当中羽毛最漂亮的是7）两栖动物的特点是身体表面小时候生活在---中，用ａ雌鸟ｂ雄鸟ｃ幼鸟---呼吸；长大后既能生活在也能生活在---用---10的食物是鱼。呼吸，用---繁殖后代。ａ企鹅ｂ鹦鹉ｃ啄木鸟（8）爬行动物身体表面有---或---用---呼吸，采用腹部---3、判断（每题2分，共20分）
的方式运动，用---繁殖。（1）我们平常所见的虫子都是昆虫。（）2、选择（每小题1分，共10分）
2）昆虫都会飞。（）1）下列不是哺乳动物的是3）昆虫只吃植物。（）大象ｂ企鹅ｃ袋鼠。
4）蜘蛛不是昆虫。（）
2）下列是哺乳动物的是5）蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。（）鲸鱼ｂ鲨鱼ｃ鳄鱼。
6）鸟类都能飞翔。（）
3）哺乳动物不具备的能力是7）企鹅能潜水，但它也是鸟。（）
8）农民喷洒的农药只会杀死害虫，不会对鸟类产生什么影响。()
9）鸟是人类的朋友，我们要好好保护它们。()10）鸟是由远古的爬行动物进化来的。（）二。科学**1、（每题10分，共10分）
1）鱼的哪些外形特点适合在水中生活？
三。走进生活2、（每题各10分，共20分）
1）为什么在羽绒服里添加羽绒？
2）某地区遭遇鼠害，你有哪些灭鼠的办法？
新编青岛版科学三年级下册第五单元
第五单元 动物王国 练习题。一 填一填。1蚂蚁的身体分为 三部分，头部有一对，胸部有对足，像这样的动物叫。我知道这样的动物还有蝴蝶，螳螂，蜜蜂，蝗虫等。2一个完整的蚁群由 和组成。3身体外面的生动物一般都是鸟。我知道的还有等。4像猫这样，身体表面有 的动物，都属于动物。我知道的有猫，狗，猪等。5我知...
青岛版小学科学三年级下册第五单元
谁的本领大 教学设计。教学目标 1 能根据经验进行合理推断猜想，做简单的 性实验，并作实验记录。2 通过制作和创新设计养成善于用学到的知识改善生活的品质 体验与人合作及成功的喜悦 愿意用证据验证假设。3 知道有的材料容易导电，有的不容易导电 了解什么是导体 绝缘体，能区分常见的导体和绝缘体 能理解绝...
青岛版科学三年级下册第五单元《19蚂蚁》教案
19蚂蚁 教案。一 教学目标。一 知识与技能1 了解蚂蚁的特征。2 了解昆虫的特征。二 过程与方法。1 通过引导学生应用多种办法观察蚂蚁，并了解蚂蚁的身体结构。2 通过积极查找有关蚂蚁的知识与资料，注意蚂蚁也有生命，要珍惜生命，关爱小动物。三 情感态度与价值观1 珍爱生命。2 培养学生长时间观察 的...