五年级语文下册《威尼斯的小艇》阅读题

五年级语文下册《威尼斯的小艇》阅读题。

威尼斯的小艇》一。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只(zhī zhǐ)很多，他操纵自如，(豪毫)不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转(zhuǎnzhuàn)弯。两边的建筑飞一般地往后倒(dàodǎo)退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1、我会划出文中括号内不正确的字和读音。

2、根据词语的意思写出反义词。拥挤( )窄( )倒退( )

3、画“ ”的句子，可以用“ ”一词概括。4、我会用“不管……总……”造一个句子。

5、找出这一段的中心句，用“ _线画出来。6、我会联系上下文，补充威尼斯的景色或人们的活动。我的眼睛忙极了，我看到。

看到还看到。

第1页。7、在这个文段中，你最喜欢哪一个句子？理由是什么？喜欢的句子：

理由：威尼斯的小艇》二。

商人夹(jiā jiá)了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。

庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇(cù zú)拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗(huáhuà)笑和告别的声音。

水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊(pō bó)在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1、我会选择文中括号内正确的读音，并打“√”2、我会写出下列词语的近义词。

第2页。静寂( )摇晃( )弯曲( )新鲜( )

3、我会用画出文中的拟人句，并仿造一句。

4、我会查字典。

拥”，用音序查字法，应先查音序()。再查音节();再部首查字法，应先查部首()，再查()画。“”的意思有：

a、持有；b、抱；c、聚到一块儿；d、围着。在以下句子中，“”字应选哪种解释？(填序号)

1)父子俩紧紧地拥抱在一起。(

2)簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。( 3)张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。( 4)船很宽敞，一点儿也不觉得拥挤。( 5、发挥想象，人们还会用威尼斯小艇做什么。

6、假如你坐在小艇里浏览威尼斯，你会有怎样的感受？

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