6、《***的少年时代》导学案。
主备人 ：龚秀均审核人。
七星中学班级姓名。
学习目标】1、了解***少年时代的成长经历。
2、积累文中重点词语，准确把握文意，体会读书对少年***成长的影响，深刻理解“知识改变命运”的含义。
3、学习少年***志向远大、刻苦修身、勤奋读书、独立思考的优秀品质。
学习重难点】：学习目标
学习过程】一、 导入新课。
二、 快速阅读课文，请边读边标注。（自然段序号、注音、疑难问题）三、自主整理预习笔记、）
1、 我会注音。
例如：慷慨、恫吓、晓谕、怒不可遏、钦佩、把柄、膳宿、耸听。
2、 我能理解词语并运用。
1 克勤克俭、②慷慨、③引经据典、④指摘、⑤恫吓、⑥驯服、⑦把柄、晓谕、⑨怒不可遏、⑩沮丧 ⑾国家兴亡，匹夫有责。
3、理清文章结构。
4、把握全文主旨。
5、我预习中存在的疑难问题：
四、合作**。
1、 把握全文结构，理解主要内容。
2、默读课文4~21自然段，说说课文主要写了少年***的哪些主要经历？（注意文中交代年龄的词）
3、少年***喜欢读哪些书？这些书对他的成长有什么影响？
4、纵观全文，可以看出少年***是一个怎样的人？
以“我的童年时代”为题习作，要求记叙具体事例，富有童趣，表现人物性格。
语文版七年级下册语文导学案编号
17 苏州园林 导学案。主备人 龚秀均审核人。七星中学班级姓名。学习目标 一 学习本文按照园林建筑的内在条理组织材料，围绕中心，从几个方面有条不紊地说明事物的方法。二 学习本文准确 简洁 生动的语言。三 了解苏州园林的特点，领略作者笔下的画意美，从而激发孩子们热爱祖国灿烂文化的感情。学习过程预习案 ...
语文版七年级下册语文导学案编号
15 我为少男少女们歌唱 导学案。主备人 龚秀均审核人。七星中学班级姓名。学习目标 朗读全诗，理解诗人对新生活的歌赞与热爱。1 品味朴素 清新 优美 明快的语言，领会诗人丰富的想象与联想。2 诗歌所表达的情感，在诵读中品味诗歌丰富的想象 精妙的修辞 朴实的语言。3 体会诗人炽热的感情，培养学生奔放快...
语文版七年级下册语文导学案编号
4 鹤群 导学案。主备人 龚秀均审核人。七星中学班级姓名。学习目标 1 积累生字词及作者的相关常识，体会本文细腻生动 富有表现力的语言。2 学习托物言志的写作方法 重点 3 学习鹤群团结互助的集体主义精神。难点 学习过程 一 激发情趣，导入新课。二 快速阅读全文，感受文章要点。1 请给自然段标上序号...