四年级上册语文教学计

发布 2020-09-30 18:31:28 阅读 5068

2、教材重难点。

重点学习18篇精读课文,掌握其中的生字词语。重视练习朗读和默读;理解内容;体会情感;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸。

学会写书信。

积累语文园地和精读课文中的好词好句。

三、本册教材的教学目标。

本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅读教学、口语交际、习作、综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。

本册学习要达到的主要目标:

1.认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。

2.会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4.体会课文中关键词句表达情意的作用。

5.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

7.在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

8.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9.在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

四、落实目标的基本措施。

1、熟悉本册教材的学期教学目标,把握单元教学和课文教学目标,认真学习《义务教育语文课程标准》,并根据班级的实际情况,制定好课时教学目标。

2、识字写字方面:完成认字的任务主要靠学生自学自查,教师可在学生自学自查的基础上作适当检查,并对少数不容易读准或容易混淆的字作适当指导。在每天的语文课中安排10分钟随堂练习,按照规范要求学生认真写好汉字,促进学生养成良好的书写习惯,进而促使学生性情、态度、审美趣味的养成,增强练字意识。

教师要对不容易写好的笔画、结构以及容易写错的笔顺作具体指导,使学生把字写端正,写美观。对于精读课文**现的由已经会写的字构成的新词,也可让学生找一找,抄一抄,不断丰富词语的积累,还可采用听写词语等方式,检查学生对字词掌握的情况。另外,要凭借毛笔字和钢笔字教材,加强对学生写钢笔字和毛笔字的指导。

3、阅读教学方面:一定要多读少讲,把比较多的时间留给学生读书,注重以下五个方面的引导:练习朗读和默读;理解内容,体会感情;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸。

四年级上册语文教计

四年级上册语文教学计划。太阳城小学司鑫洁。一 课标对本年段要求。依据语文课程标准,本年段要重视学生语文素养的培养,使学生具有现代社会需要的识字写字能力 阅读能力 写作能力和口语交际能力。一 识字与写字。1 对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。2 累计认识常用汉字2500个左右。3 能使用硬笔...

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草帽计 教学设计。教学目标。1 学习理解课文内容,从 设计的草帽计体会他的聪明才智。2 深入研究课文内容,思考草帽计成功的几个必要因素。3 指导学生运用 金钥匙 的对比的阅读方法,加深理解课文。4 用尽量少的文字概述草帽计的过程,培养学生的表达能力。教学重点 难点。1.了解 实施草帽计过程,体会 的...

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草帽计。教学目标 1 理解课文内容,总结草帽计成功的几个必要因素,感受 同志的军事才能。2 理解课文内容,了解 同志实施草帽计的过程,体会 同志的神机妙算,培养用自己的智慧去解决问题的能力。3重点难点 1 总结草帽计成功的几个必要因素以及感受 同志的军事才能。2 体会 同志的神机妙算,培养学生用自己...