四年级上册第三单元作文指导：写童话。
一、习作内容：
从老师所给的几组词语中选择一组词语，以它们为主人公，想象一下，它们之间会发生什么事，以此编一个童话故事。
1）铅笔、橡皮、转笔刀。
2）拖把、扫帚、垃圾桶。
3）小兔、狐狸、公鸡。
4）蜜蜂、蝴蝶、大树。
）小溪、江河、大海。
6）鲜花、泥土、花盆。
7）黑板、粉笔、板擦。
8）小猫、小狗、小鸡。
9）电脑、电视、**。
二、确定题目：题目是的眼睛，是核心思想的体现。因此，根据所选材料的内容，给拟定一个恰当的题目十分重要。
1、可以用主人公的名字命名。
2、可以用主人公的特征命名。
3、可以用要表达的中心命名。
三、写法指导：
1、事情生动有趣，叙述有一定的顺序。
(把事情的起因、经过、结果写清楚。）
2、编故事的时候重点段要写好人物的语言、动作、神态和心理活动的描写，还要抓住几处细节进行细致刻画，突出的中心。
3、展开合理的想像，故事要生动、形象、完整。
4、语言是否通顺、流畅，是否用了好词好句。
童话故事最好有一定的意义，包含一定的道理，或者能给读者一些收获。
四、了解童话的特点：
1、采用拟人的手法，把物当作人来写。
2、采用夸张的手法，想象大胆有趣。
3、童话里的事物都有象征意义。
4、童话里包含一定的道理。
四年级语文上册《语文园地三作文指导编写童话》微课教案
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