（共4套）
第二单元测试题（1）
一、用心思考，正确填写。(每空1分，共25分)
1．10个一万是( )10个( )是一亿；30个万和30个千组成的数是( )
2．把660000改写成用“万”作单位的数是( )肥城市去年桃花节旅游收入是***元，省略亿位后面的尾数约是( )元。
3．一个七位数，最高位和万位上的数字都是9，其余数位上都是0，这个数写作读作。
4．由8个千万、6个千、2个百、4个十组成的数是( )它是( )位数。
5．在里填上“＞”或“＝”
7878979798 8000000800万。
9亿90000001 702000000007020亿。
6．963058230是一个( )位数，最高位是( )位，“6”在( )位上，表示( )这个数读作省略亿位后面的尾数得到的近似数是( )亿。
7．小红是四年级九班的38号女同学，编码是409382；小东是五年级十一班的8号男同学，编码是511081。编码是309072的学生是( )年级( )班的( )号女同学；小芳是这个学校一年级五班的17号女同学，编码是( )
二、地球的自我介绍。(每题4分，共8分)
我是地球。我表面积约有***平方千米，陆地面积约有一亿四千九百五十万平方千米。
截止到2024年，生活在我上面的人口约七十亿五千七百万人，土地荒漠化每年给我造成的经济损失超过***美元。我快承受不了了，救救我吧！
1．写出上面横线上的数。
一亿四千九百五十万。
写作。七十亿五千七百万。
写作。2．读出上面横线上的数。
510000000 读作。
42000000000 读作。
三、仔细推敲，判断对错。(对的打“√”错的打“×”每题1分，共5分)
1．比10万多1的数是11万。 (
2．一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是数位。 (
3．605100＝61万 (
4．在读6020709时，每个“0”都要读。 (
5．小明所在的班有42名同学，这里的“42”是个准确数。 (
四、反复比较，择优录取。(选择正确答案的序号填入括号，每题2分，共10分)
1．下面的数中，只读一个“零”的是( )
a．8005300 b．8050003
c．8005003 d．8050030
2．省略万位后面的尾数后，这个数的近似数是50万，这个数可能是( )
a．50402 b．497300 c．49600 d．506200
3．下面各数中，等于100万的是( )
a．100000 b．999000 c．1000000 d．999999
4．下面的数中最小的是( )
a．88000 b．808000 c．80万 d．800080
5．在5和6中间添( )个0才能成为五亿零六。
a．5 b．7 c．6 d．8
五、按要求完成下面各题。(25分)
1．把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(4分)
52000000000＝( 亿 20760000＝( 万。
74300000＝( 万 3200000000＝( 亿。
2．省略万位或亿位后面的尾数，求下面各数的近似数。(8分)
806704≈( 万 134600≈( 万。
509823600000≈( 亿 1542600700≈( 亿。
74302000≈( 万 3240000000≈( 亿。
7328050006≈( 亿 9950214500≈( 亿。
3．在里填上合适的数字。(8分)
1)29 713≈30万里可以填。
2)35 6806300≈35亿里可以填。
3) 8643≈9万里填( )
4) 49999000≈2亿里填( )
4．快乐连线。(5分)
80008000 八千零八十万八千。
80808000 八千万零八百。
80000800 八千万零八。
80000008 八千零八万零八十。
80080080 八千万八千。
六、走进生活，解决问题。(27分)
1．1枚1元的硬币大约重6克，照这样计算，10000枚1元的硬币大约重60千克，100万枚1元的硬币大约重多少千克？在你认为正确的答案下面画“√”3分)
2.下表是我国四个直辖市的面积统计。(10分)
1)哪个直辖市的面积最大？哪个直辖市的面积最小？
2)把四个直辖市的面积按从小到大的顺序排列。
3．组数游戏。(14分)
用上面的数字卡片分别组成一个符合下面要求的七位数。
1)最大的七位数。
2)最小的七位数。
3)所有的“0”都不读。
4)只读出两个“零。
5)只读出一个“零。
6)省略万位后面的尾数得到的近似数是309万的数。
7)省略万位后面的尾数得到的近似数是310万的数。
附加题：(10分)
一个自然数，各个数位上的数字之和是15，而且各个数位上的数字各不相同，符合条件的最小数是多少？最大的数是多少？
答案。一、1.十万千万 330000 2.66万 3亿
3．9090000 九百零九万 4.80006240 八
6．九亿千万 6个千万
九亿六千三百零五万八千二百三十 10
7．三九 7 105172
二、1.149500000 7057000000
2．五亿一千万四百二十亿。
三、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√
四、 五、1.520 2076 7430 32
解析：根据“五入”法，千位上应填不小于5且不大于9的数字。
解析： 根据“四舍”法，千万位上应填不大于4的数字。
3)8 解析： 根据“五入”法，千位上的8能向前一位进“1”。
4)2 解析： 根据“四舍”法，千万位上的4不能向前一位进“1”。
4．略。六、1.
解析： 10000枚1元的硬币大约重60千克，求100万枚1元的硬币的质量就是求100个60千克是多少。
2．(1)重庆的面积最大，上海的面积最小。
3．(1)9863000 解析：把这7个数字按从高位到低位，从大到小的顺序排列起来。
2)3000689 解析：把这7个数字按从高位到低位，从小到大的顺序排列起来，但是首位不能是“0”。
6)3090068 (7)3096800 解析：(3)～(7)答案不唯一。
附加题：最小数是69，最大数是543210。
解析：(1)求各个数位上数字之和为15的最小数是多少，那么这个数的位数应尽可能少，使用大数字。如……2) 求各个数位上数字之和为15的最大数是多少，那么这个数的位数应尽可能多，使用小数字，如……
第二单元测试题（2）
万以上数的认识和读法、写法。
一、填空。(22分)
1．10个一万是个十万是一百万，一亿是10个( )
2．从右边起，第五位是( )位，它的计数单位是( )第九位是( )位，它的计数单位是( )
3．一个九位数的最高位上的数是4，最低位上的数是3，其他数位上都是0，这个数写作( )读作。
4．8900073是由( )个百万，( 个十万，7个( )和3个( )组成的。
青岛版 新版 四年级数学上册第二四单元测试题
四年级数学上册第。二 四单元测试题 班级学生姓名 一 填一填。19分 1.在同一平面内两条直线的位置关系为 和 2.线段有 个端点，只有一个端点，没有端点。3.从一点出发可以画 条射线。4.一条线段延长15厘米后就成了射线还是线段 5.如果两条直线相交成直角，这两条直线互相 它们的交点叫做 其中一条...
青岛版四年级数学上册第二单元
信息窗1 计算器。教学内容 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学四年级上册第23 28页。教材简析 这部分知识是在学生已经学习了整数四则混合运算的基础上进行教学的，教材结合现实情境中的问题，引导学生认识计算器，了解计算器的一些基本功能，这是学生第一次系统地学习计算器的内容。由于学生在生活中对计算...
青岛版四年级数学上册第二单元备课
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