第二单元教材分析。
认识三角形和四边形。
一、单元学习内容及联系：
已学过相关内容：二年级下册。
认识角、直角、锐角与钝角认识长方形、正方形与平行四边形四年级上册。
认识平行线与垂线认识平角与周角认识角的度量单位。
二、单元教材编写特点：
本单元安排研究三角形、探索与发现（一）（二），由学生自己动手量一量三角形内角和度数，用撕、折的方法，发现三角形内角和等于180度，通过摆一摆发现三角形任意两边和和大于第三边。这样安排让学生在活动中得到发展。
三、单元目标。
1.通过分类活动，认识不同类别图形的特征。
2.认识并能识别哪些图形是直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形。
3.探索并发现三角形内角和等于１８０4.探索并发现三角形任意两边的和大于第三边。5.了解梯形的特征、进一步认识平行四边形。
6.能在方格纸上利用对称、平移和旋转设计简单的图案。四、单元教学重、难点。
1.能识别锐角三角形，直角三角形，锐角三角形、等腰三角形与等边三角形。
2．知道三角形内角和为180°，并能根据已知两个内角的度数，求出第三个角。
3．能根据提供的三条线段的长度，判断其是否能围成三角形。4．会辨认平行四边形与梯形。
四年级数学下册第二单元教材分析
一 教学内容 升和毫升。二 教学重点 了解容积的含义及度量单位，会进行单位之间的换算，感受1升 1毫升的实际意义。三 教学建议 1.以已有的生活经验为基础，帮助学生逐步建立容量的概念。容量是容器里最多能容纳多少液体的量。为了让学生在尚未学习体积之前先建立初步的容量概念，第10页例题作了很细致的安排。...
小学数学四年级下册第二单元教材分析
四年级下册第二单元 观察物体二 教材分析。教材内容及前后知识联系。在第一学段的基础上，第二学段安排了两次观察物体的教学，分别安排在四年级下册 五年级下册，使得本套修订教材观察物体的教学分为三个层次。分别安排的内容是 本单元是在第一学段学习了从不同角度观察实物，几何体的基础上学习的。主要内容有辨认从不...
四年级下册数学教材分析
一。教学内容。本册教材在 数与代数 中安排了两部分的内容 数的认识和运算 式与方程。其中第一部分包括三位数和两位数相乘 整数四则混合运算 倍数和因数 第二部分内容安排了一个单元 用字母表示数。在 空间与图形 中用了四个单元，分三部分进行教学。第一部分 升与毫升 第二部分 三角形 平行四边形和梯形的认...