四年级上册第五六单元复习卡。
班级姓名。一、 第五单元。
八大方向：练习：一、路线图。
2、请根据笑笑上学的路线描述在下框内画出示意图：
从“笑笑家”出发向东走150米到“家家乐”，再向东南方向走350米到达“幸福大厦”，最后向东北方向走400米到达“学校”。
二、确定位置。
1、在图上标出a（1,3）、b（3,3）、c（5,6）、d（3,6），连接各点得到图形m。
2、把图形m向右平移5格得到图形n，过点e（3,8）作直线cd的垂线。
二、 第六单元。
练习：1、口算。
2、竖式计算，其中带※的要验算。
3、填空。要使5□4÷57＜10，□里最大能填（ ）
要使□19÷27＜30，□里最大能填（ ）
如果a÷b=6，那么（a×3）÷（b× ）6
4、解决问题：
樱桃62元/千克，葡萄24元/千克，橙子18元/千克。
1） 妈妈带了250元，最多可以买多少千克樱桃？
（2）买6千克葡萄比6千克橙子多多少元？
2） 你还能提什么问题，并解答。
深圳距厦门650千米，王叔叔准备用8小时从深圳到达厦门，前四小时，他平均每小时开车90千米，之后由于下雨，他把车速降到60千米/小时。如果大雨只下了2小时，雨停后他至少要把车速提到多少，才能在预定时间内到达厦门？
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小学数学四年级下册第六单元教材 许堡小学四年级数学。单元知识框架 本单元只有一部分的内容 谁先走 判断规则的公平性，设计公平的规则 教学目标 知识与技能 能运用事件发生的等可能性原则，判断游戏规则是否公平，并能设计对双方都公平的游戏方案。过程与方法 学生通过亲身参加游戏活动，体验事件发生的等可能性，...