人教版四年级上册语文第七单元测试

发布 2020-09-19 20:51:28 阅读 2871

洪武学校四年级语文(上)第七单元测试题。

班别姓名成绩。

积累·运用。(36分)

一、请在拼音下面写上正确的字。(5分)

xún jǐng zhèn xīng chéng chǔ tuī jiàn mó fàn

róng qià yǎn lián zū jiè kēng qiāng mào mèi

二、擦亮眼睛来组词。(10分)

租( )妇( )燥( )洽( )义( )

祖( )扫( )躁( )恰( )议( )

篇( )嚷( )湖( )帝( )伯( )

偏( )壤( )糊( )啼( )泊( )

三、补充下列词语,并按要求填空。(7分)

风和灯( )酒扬威

扬扬热闹受益。

力尽相处影只。

上面词语中,含有颜色的词语是描写神态的词语是描写自然风光的词语是我还能写一个含有反义词的词语。

四、填空并选择上面的名言名句填在下面的横线上。(6分)

1、有志者。

2、业精于勤行成于思。

3莫以恶小而为之。

4、盛年不重来及时当勉励。

5、尺有所短。

6、我会正确选择上面的名言名句填在下面的横线上。

1比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。

2)、小明学习不认真,贪玩,我会用名言来劝他。

3)、当你勉励同学要抓紧时间学习时,会引用这样的古代名言当有人取得了一点成绩沾沾自喜时,你会这样奉劝他当你的朋友在学习中遇到困难呢,你会这样鼓励他坚持下去。

五、选词填空。(1.5分)

不是……就是…… 要么……要么…… 既然……就……

只有……才…… 如要……就…… 因为……所以……

1.( 我们已经学过了法律知识,( 应该更自觉地遵守法律。

2.这件事( )班长做的,( 是学习委员干的。

3.( 没有亲临其境,( 很难叫人相信这是真的。

六、按要求改写句子:(5分)

1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。(缩句)

2、修改下列病句。

中国的人口是世界上最多的国家。

他很果断,从来不听别人的意见。

3、我们来到沙滩上。(至少扩两处)

4、天上的星星在闪烁。(改成拟人句)

七、给下面的句子加上标点符号。(1.5分)

1、 这是为什么呢小红问。

2、父亲见我进来帮我收好雨伞笑着说回来啦待会吃饭吧。

阅读·理解。

一、根据课文内容回答问题。(5分)

1.少年***读书的目标是。

2.《那片绿绿的爬山虎》主要写了叶老先生关心小作者的两件事,第一件:

第二件: 。从这些事看出叶老先生 。

3在这一单元中,我们认识了的少年***, 的叶圣陶先生,具有和的乌塔。

二、课外阅读(26分)

鲁迅爱书的故事。

鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的《山海经》。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。

他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:

“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”

一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书。

后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,叫做“压岁钱”。鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

他一生读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从2024年至2024年,就有九千多册。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。

看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。

他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。

1、根据短文解释下列词语。(3分)

梦寐以求:

欣喜若狂:

受益匪浅:

2、阅读填空:(3分)

鲁迅小的时候,把书看做宝贝一样,爱( )爱( )爱( )鲁迅从( )年至( )年,藏书就有( )册。

3、用波浪线画出文章的中心句;用横线画出文中的过渡句。(2分)

4、按要求改写句子:(4分)

鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。(改成反问句)

他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,难道这与他抄书的爱好没有密切相连吗?(改成陈述句)

他收藏的书,总是捆扎得井井有条。(改成“把”字句和“被”字句)

5、短文中自然段写了鲁迅爱护书籍的细节,请用自己的语言概括鲁迅是怎样爱护书的。(2分)

6、说说“他读过的书浩如烟海”的理解。(1分)

7、阅读短文,理解“鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。”(1分)

8、你是怎样爱护你的书的,请简单写一写。(1分)

9、那时候,鲁迅在课桌上刻‘‘早’’字,如今,在我们身边也有很多学生在课桌上刻字、画画,意义却不同,我们称之为“课桌文化”。针对“课桌文化,你有怎样的理解?说出你的看法。(2分)

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