第四单元：三位数乘两位数。
一、教材分析。
1.本单元学习的乘法运算，不论是口算还是笔算，是估算还是用计算器算，其基本算理和运算方法学生是不陌生的。因为之前学生学完两位数乘两位数后，已掌握了乘法运算的基本技能。
从这个角度上说，本单元所学知识，属于旧知。所不同的，仅仅是运算数据变成了三位数乘两位数。
2.根据学生已有的这个知识基础，在教学时，可放手让学生通过自主探索、亲身实践、合作交流等活动，自行总结出口算、笔算和估算的一般方法。本单元的内容在已经学过两位数乘一位数、两位数乘两位数的乘法笔算基础上，学习三位数乘两位数笔算的基本方法。
学习这部分内容，有利于学生完整地掌握整数乘法的计算方法，并为以后进一步学习小数乘法打好基础。
二、教学目标。
使学生掌握用一位数乘两位数（积在100以内）或几百几十的数的口算方法。使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法，推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法。
三、教学重点。
使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法，推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法。
四、教学难点。
使学生知道速度的表示法，经历从实际问题中抽象出时间、速度和路程之间的关系，并应用这种关系解决问题的过程。
五、教学方法。
情景教学法、讲解法、操作法、讨论法。
六、课时分配。
1.口算乘法1课时。
2.笔算乘法6课时。
人教版四年级上册第四单元
第四单元教学设计。单元教材分析 本组教材以动物为专题，编排了中外作家的四篇文学作品和 语文园地 既有同一作家写不同动物，又有不同作家写相同的动物。全组共编排了 白鹅 猫 两篇精读课文，白公鹅 母鸡 两篇略读课文。本组课文教学要引导学生充分读书，体会每一种动物的不同特点，感受动物的可爱，比较文章表达上...
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人教版四年级上册第四单元试卷
四年级语文上册第四单元测试题。班级姓名学号 第一部分 基础知识 40分 一 看拼音，写字 词。10分 zh ng y ng p di j ng 重抓气 倒头 p t ng sh h u g o zhzh 开 若尽 二 组词。8分 颈供厉邻。劲洪历铃 性稿踩贪 姓搞彩贫。三 判断下列说法是否正确，正确...