人教版四年级上册第四单元梳理卷

发布 2020-09-19 14:15:28 阅读 6231

第四单元梳理卷。

一、字词过关。

1.给下面加点字补充音节。

jhfn头颈引吭大叫狂吠厉声呵斥倘若脾气。

dyzci掂量涟漪主宰踩印梅花窥伺。

2.回忆本单元学过的多音字,并组词。

shdānjué (

恶折当角。wzhdànjiǎo( )

3.读拼音,写词语。

zhènɡ zhònɡ sān cānyǐn shdūn zhe

shì hounɡ yǎnɡ lín jxìnɡ ɡ

rèn píntān wán jìn zhzhuā yǎnɡ

ǎo zhdiē dǎozhuànɡ dǎo kāi pì

3.划去括号里使用不恰当的词语。

1)他(凄惨惨淡)的叫声,让我们听了心里很难过。

2)鹅的叫声,音调严肃(注重郑重)。

3)母鸡不敢反抗公鸡,却(侮辱欺侮)最忠厚的鸭子。

4.选择成语填空。

局促不安枝折花落屏息凝视慢条斯理生气勃勃。

1)国家航空航天局的工作人员正火箭发射全过程。

2)小明第一次去校长室,显得有点。

3)不管遇到何种突发状况,他总是( )不慌不忙的。

4)一阵狂风暴雨过后,满园一片。

5)春天是一个( )的季节。

5.回忆本单元学过的成语,把带有动物名字的成语补充完整。

来( )去照( )画老( )识( )

调( )离望子飞( )舞。

二、积累本。(根据提示在文中摘抄相应的句子)

1.摘抄描写白鹅吃相的句子。(《白鹅》)

2.摘抄描写白公鹅走路的样子的句子。(《白公鹅》)

3.摘抄描写作者非常讨厌母鸡的句子。(《母鸡》)

三、选择正确的答案写在括号里。

破折号的作用:a.表示注释说明。b.表示声音延长。c.表示话题转移。

1.它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。(

2.大白鹅“嗄——嗄——”地叫着。(

四、判断句子,正确的打“√”错误的打“×”

1.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。(

2.“它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。”这句话运用了拟人的手法,写得很生动。(

3.“当白鹅在浅水滩里挺直身子,扇动起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪,岸边的芦苇也会沙沙作响。”这句话说明鹅的翅膀力气较小,水面只泛起细小的波纹。(

五、走进文本。

1.根据课文内容填空。

1)《猫》这一课的作者是___课文细致地描写了猫的性格特点“实在有些怪”,具体表现在三个方面。

2)《白鹅》这一课介绍了白鹅是一种___的动物,从___方面描写的。

a.高傲步态吃相玩耍。

b.高傲步态叫声吃相。

c.可爱叫声步态吃相。

2.《白公鹅》这一课是围绕哪两方面描写了白公鹅的所作所为,表现了白公鹅的海军上将派头?

3.阅读课文片段,完成练习。

一)白公鹅(节选)

要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。

就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。

1)仔细读选文这个词语最能体现白公鹅走路的特点。

2)找出文中的一个比喻句,画上“__并写出把___比作___

3)同样是写鹅的“步态”,《白公鹅》和《白鹅》有什么相同点和不同点?

二)白鹅(节选)

鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:

一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。

这些食料并不奢侈;但它的吃法, 三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

1)写出下面词语的近义词。

譬如倘若奢侈从容不迫( )

2)从片段中哪些语句可以看出“它的吃法,三眼一板,一丝不苟”?用“__划出来。

3)鹅吃饭需要哪三样东西呢?

三)猫(节选)

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无(忧优)无虑,什么事也不过问。

可是,它决定要出去玩玩, 就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。

它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

1.划掉文中括号里错误的汉字。

2.文中的这个词语描写了猫注意力非常集中。

3.用“__画出写猫很乖的句子。

4.用“非……不可”写一句话。

5.找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。

6.从**可以看出猫十分尽职呢?

7.用“~~画出本段的中心句。

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