人教版小学语文四年级上册第五单元《17 长城》同步练习

发布 2020-09-18 17:16:28 阅读 4832

17 长城。

读记与抄写]

读一读,背一背,并正确地抄写。

长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

积累与运用]

一、看拼音写词语。

bǎo lěi zhì huì qì pò

dǎ zhàng pán xuán chóng gāo

fāng zhuān gé kāi tún bīng

二、根据拼音,写出同音字。

jiā (奖庭。

)丽油。huì 智贤( )

学集。jùn ( 俏工。

)岭 xiǎng( )念应。

)受。三、比一比,再组词。

砖仗。转杖。

魄陡。魂徒。

四、在括号里填上合适的词语。

的条石的奇迹。

的智慧的工程。

的长城的山岭。

五、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:盘旋气魄。

蜿蜒智慧。反义词:

坚固伟大高大平整。

六、用“崇”字组成不同的词语填空。

1.我们应该科学,反对迷信。

2.他有渊博的知识的品质,我特别他。

3.火车在之间呼啸前行,想到修筑铁路的工人们,我不禁思绪万千。

七、按课文内容填空。

1.长城像在崇山峻岭之间

从东头的到有里。

2.长城高大 ,在世界历史上是一个她是由建造的,体现了我国劳动人民的和 。

3. 用你的语言赞美一下古代的劳动人民。

阅读与感悟]

一、阅读课文片段,完成练习。

)在长城上,( 着脚下的方砖,( 着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

1.按原文填空,并想一想,从所填的词语中你体会到了什么?

2.说说你对文中画“——句子的理解。

3.请你想象一下:这数不清的条石,一块有两三斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,是怎样被运上这陡峭的山岭的?

二、阅读短文,完成练习。

我国第二大河——黄河。

黄河是我国第二大河,也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山起步,接纳千溪百川,一路浩浩荡荡,奔腾东流,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九省区,注入浩瀚的大海。黄河全长5464公里,流域面积75万多平方公里,像一条金色的巨龙,昂首横卧在我国北部辽阔的土地上。

在古代,黄河流域的自然环境是很优越的。那时,这里的气候温暖湿润,土地肥沃,到处是青山绿野,植物种类繁多,为原始人类的生存提供了有利条件。殷代以后,黄河中下游流域成为我国开发最早的地区,经济发展、人口繁衍较快,政治文化也较先进,因此,黄河流域成了中华民族成长的摇篮。

相传中华民族的始祖——黄帝生长在黄河中游,他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔,他们自称“华”(或“夏”),聚居在中原地区,人们认为“中原”位居四方之中,所以后世又称之为“中华”。现在,“中华”又成了整个中国的代称。

黄河是我国古代文明的发祥地之一,在新石器时代中期,黄帝族就开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘出的古代文化遗址中,可以见到大约2023年前人们使用的简陋的木、石农具,居住的木结构房屋,储粮的窖穴,以及许多图案精荚的彩色陶器。这些地下出土的资料集中反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超,被人们称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。

我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封,都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化,影响着世界各国,尤其是亚洲邻国的文化。

黄河,以丰富的乳汁哺育了中华民族,而中华民族的优秀儿女在她身旁的辛勤劳动,创造了光辉灿烂的文化。黄河,不愧是中华民族的摇篮,我国文化的发源地。

1.填空。1)黄河发源于我国的流经9个省、自治区,注入 。

2)黄河之所以称为“黄河”,是因为

2.把下面的句子换一种说法,意思不变。

黄河是我国古代文明的发祥地之一。

3.写出两句古代诗人描写黄河的诗。

4.用“——画出能说明黄河是我国文化发源地的句子。

5.你还知道哪些有关黄河的知识,写在横线上。

拓展与生活]

巧种名花。在下列诗句中填上适当的花名。

1.待到重阳日,还来就( )

2.借问酒家何处有,牧童遥指( )村。

3.人闲( )落,夜静春山空。

4.雪压( )白,春归柳色青。

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