人教版小学语文四年级上册第五单元说课稿

发布 2020-09-20 03:56:28 阅读 5382

大家好,我今天说课的内容是人教版小学语文四年级上册第五单元,我说课的内容主要有:说教材分析,说教学目标,单元教学重难点,说学情分析,说教法和学法,说教学程序。

一、说教材分析

一)本单元来自人教版小学语文四年级上册第五单元,以“我国的世界遗产”为主题来组织安排教学内容,这个单元共安排了三篇主体课文《长城》、《颐和园》、《秦兵马俑》和一个“阅读链接”,一个语文天地。

三篇课文中,《长城》、《颐和园》是精读课文。

1.《长城》:了解长城的高大坚固、气势雄伟,感受作者对祖国的热爱。

2. 《颐和园》:感受颐和园的美丽景色和课文优美的语言激发学生**中国的世界遗产的兴趣。

3. 《秦兵马俑》:了解兵马俑的特点,想象兵马俑的神态与气势,激发民族自豪感。

二)说教学目标

单元教学目标:

1、认识23个生字,会写24个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟、长廊、柱子、神清气爽、建筑、佛香阁、金碧辉煌、宫殿、葱郁、掩映、朱红、隐隐约约、堤岸、雕刻、狮子、姿态不一”26个词语。

2、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点,感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。

4、激发学生民族自豪感,产生了解中国的“世界遗产”的兴趣。

5、感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言,激发**中国的“世界遗产”的兴趣。

6、学习按游览顺序抓住景物特点写的方法。

7、想象兵马俑的神态与气势,激发民族自豪感。

单元教学重点:

1、认识23个生字,会写24个生字。

2、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点,感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。

3、感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言,激发**中国的“世界遗产”的兴趣。

单元教学难点:

1、想象兵马俑的神态与气势,激发民族自豪感。

2、学习按游览顺序抓住景物特点写的方法。

3、学习按游览顺序抓住景物特点写的方法。

二、说学情分析

四年级学生已经具备了一定的阅读基础和搜集处理信息的能力,因此,我在本单元的教学中引导学生以读为主、读中感、读中悟,让学生在充分阅读和思考的基础上进行合作**学习,习得学习方法,在积极思考和交流中感受成功的快乐。可采用抓住重点不放,兼顾非重点不忘的教学策略。

三、说教法与学法

1.立足课堂,开发以教材为中心的课堂教学资源。

教材、教参、教案是语文教学中最基础的资源,教材中的精美课文、承上启下的阅读提示、我的发现、日积月累等都是很好的语言素材。但教材只是载体,要根据课文内容向学生推荐相关读物,利用班级图书角,增加阅读量,还要利用制作的课件、教学光盘、影视网络中有关**来深化学生对课文的理解。

2.抓住身边、自然的资源,合理地开发与利用。

我们生活的世界是五彩缤纷的,只要用心观察,都会闪出珍珠般的光彩。教学中要抓住综合性学习,让学生通过观察、实践,自主地发现问题、思考问题、解决问题,培养学生的思维能力以及动手能力。

四、说教学程序

**课件 本单元课文的专题是:我国的的世界遗产

本单元介绍了我国的哪些世界遗产,

气魄雄伟的长城

景色怡人的颐和园

惟妙惟肖的秦兵马俑

复习《长城》

1)介绍了长城的哪些特点,(长、高大、坚固)

2)从那些词语句子感受长城的长及高大坚固,朗读相关的语句。

3)谈谈为什么说长城是世界历史上一个伟大的奇迹,

4)***曾经说过“不到长城非好汉”。

5)读课后资料袋,了解我国还有哪些世界遗产。

6)本篇课文表达了作者怎样的思想感情,

赞美我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量。抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。

板书设计长城

远景 观察长城

近景 血汗

联想人民 智慧

雄伟 赞美工程

奇迹 复习《颐和园》

1)从哪几处描写颐和园,

按照移步换景的游览顺序写了长廊—万寿山—昆明湖——十七孔桥)

2)其中作者又通过介绍哪几处风景来描写万寿山和昆明湖,

佛香阁、排云殿和长堤、湖心岛)

3)你喜欢哪处景物,就读一读描写这处景物的句子。 (

板书设计:

18、颐和园

总起:美丽的大公园

分述:长廊

万寿山脚下

万寿山。昆明湖

总结:美景说不尽

复习《秦兵马俑》

读一读《秦兵马俑》中你所喜欢的句子。

板书: 19秦兵马俑(举世无双享誉世界)

不仅)规模宏大 (而且)类型众多个性鲜明

展示了中华民族的强大力量和英勇气概

复习语文园地五

1)背诵日积月累中描写风景名胜的对联。

2)强调对联中易错的字。

我相信,只要我们灵活地把握教材,在课堂上让学生充分地读书,感受语言的精美,启发学生思考,令学生有所感悟,有所收获,那么我们的语文教学之路就会越走越宽。

谢谢大家,我的说课到此结束。

人教版四年级语文上册第五单元任务单

一 给划线的字选择正确的读音。瞭望 li oli o 血汗 xixu 二 选出下列词语的反义词。1.坚固 a.坚硬b.脆弱c.软弱d.纤细2.雄伟 a.微小b.弱小c.伟岸d.雄壮3.自然 a.天然b.自由c.刻意。三 巧填量词。一 长龙一 长城五六 马成 的垛子。四 在括号里填上合适的词语。的瞭望...

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