内容。课文语文园地五字词。
1、听写掌握的词。（课文语文园地五读读写写、读读记记）认真抄写或听写词语，日积月累的古人的楹联一定要默写。
自主梳理（写在下面，比一比，做自己学习的小主人，认真哟）
反馈情况（自己完成）
2、多音字和易读错的字。本单元的多音字和易读错的字特别多，一定都要找出来并组词。
3、课后生字音近或形近的。
字。如鬼+白=魄，请你用这样加一加的方法把本单元的这样的字找出来！不要找些与本单元无关或近似度不高的字。
句。篇的阅读。
课文中很多写景物的词。
语，请分类归纳。
请用网络图将本单元课文的篇章结构、写作内容、写作方法展现出来！（不够可贴纸）
段的回顾。13《长城》中的联想手法。
你学会了吗？请仿写一个片段！
15《颐和园》一课中长廊、佛香阁、昆明湖等景物的特点不同，作者描写的方法也不同，请找出这些句子，并分析课文是怎样具体描写的？
单元主题。1、本单元的课文以世界遗产为主要内容，如果有人在文物上乱涂乱刻，或者攀爬，你看见了，该怎么说呢？2、本单元的日积月累中提到的楹联，一定给了你无尽的遐想，请根据诗句中描写的意境展开联想，写一段文笔优美的段落！
备注：前两次的单元反馈，有些（家长认真反馈处）同学不是很认真。花很长的时间，质量又不高！
希望能认真对待，控制时间。反馈让孩子自己完成，可以鼓励，调动积极性，家长必须在后面反馈！
四年级第四单元语文复习反馈单
内容。课文 语文园地四字词。1 听写掌握的词。课文 语文园地四读读写写 读读记记 认真抄写或听写词语，日积月累的成语一定要默写。2 多音字。本单元的多音字特别多，一定都要找出来并组词。3 课后生字音近或形近的。字。如厉和历，不要找些与本单元无关或近似度不高的字。自主梳理 写在下面，比一比，做自己学习...
人教版四年级下册第五单元复习单
第五单元复习单410姓名 一词语填写。1.春天来了，小区的绿地上 桃花开了，月季花开了，的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中 2.早晨，我在小区里面的 上做操，安静在花丛中 她走得很 没有一点儿 3.只要我的手指稍一用力，它就不能 了。但它挣扎着，极力 双翅，我感到一股生命的力量在我手中 那样...
四年级语文第五单元复习
五单元复习资料。一，会写词语。关键阻击杀伤革命其余延伸别致交叉雄伟享受构筑心惊胆寒。二，辨字组词。键 关键胆 胆量杀 打杀革 革命余 剩余致 导致健 健康担 担当希 希望勒 勒令会 会议到 到达。叉 叉车享 享受 义 意义亭 凉亭。3，多音字。都 d 都市 调di o 调查叉ch 鱼叉 宿s 宿舍 ...