11.细胞膜能够控制物质的进出。
细胞中的能量转换器:植物细胞:线粒体、叶绿体(吸收光能转换成化学能)
动物细胞:线粒体。
12.细胞核是遗传信息库。
dna(双螺旋梯形结构)的片段是基因,dna和蛋白质在染色体中,人体有23对染色体,染色体成对出现终生不变。
13.细胞通过**产生新细胞。
细胞**过程:细胞核一分为二,细胞质一分为二,中间长出细胞膜和细胞壁。
重要:染色体新老三不变(形态、数目和dna)
14.生物组成。
动物:细胞-器官-系统-动物体。
细胞分化:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
植物:细胞-组织-器官-植物体。
细胞分化:六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子)
分生组织:根尖分生区茎、叶顶端起**作用。
营养组织:全身细胞壁薄、液泡大。
输导组织:茎、叶脉、根尖成熟区运输作用。
保护组织:根、茎、叶表面。
分生区:细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,细胞排列齐。
根冠:大,不齐,保护作用。
成熟区:根毛,吸收水和无机盐。
伸长区:停止**,长和最快的地方吸收水和无机盐。
15.单细胞生物。
草履虫:倒置草鞋底运动:翻转向前运动。
食性:细菌和浮游植物环境:水中。
生殖:**生殖反应:向有利的地方躲避有害的地方。
结构:表膜:吸收氧气,排出二氧化碳。
纤毛:旋转摆动移动。
细胞核:大核(营养)和小核(遗传)
口沟:食口胞肛:排泄。
食物泡:随细胞质流动消化。
收集管:收集废物小分子。
伸缩泡:排除废物。
一天吞噬60个食物泡,一个食物泡30个细菌。
16.病毒。
1发现:伊万诺夫斯基 “烟草花叶病毒”
2形状:球、杆和蝌蚪。
3大小:只能用电子显微镜观察 10-30nm
4结构(无细胞结构):外壳(蛋白质) 遗传物质(核酸)
5生命活动特点:在活细胞中寄生。
6:类型:植物病毒,动物病毒,细菌病毒(噬菌体)
7繁殖:繁殖速度快。
8与人关系:有益:杀虫剂和抗生素。
有害:使人生病。
17植物:孢子植物。
种子植物:单子叶植物(子叶一片,营养在胚乳中)和双子叶植物(子叶两片,营养在子叶中)
被子植物和裸子植物种子+果皮+果实。
18孢子植物。
⑴藻类: 绿、紫、褐三种颜色无根茎叶分带、丝、环三种形状
生活环境:淡水——衣藻、水绵。
海水——海带。
细胞数目:单细胞——衣藻。
多细胞——水绵和海带。
⑵苔藓:绿色有叶茎(无输导组织)无根只有假根(固着) 个小1-3厘米。
生活在阴湿的陆地。
苔藓可以作为空气污染的指示植物,它的叶片只有一片细胞,二氧化硫可以从腹面侵入使细胞枯萎,尸体堆积减少沼泽地,分泌物分解岩石表面形成土壤。
⑶蕨类:绿色有根茎叶输导组织比较高大。
生活在阴湿的陆地可供观赏,收敛,止血。
19种子植物。
菜豆:种皮和胚(胚根、胚轴、胚芽、2**叶)
玉米:种皮(果皮),胚乳,胚(胚根、胚轴、胚芽、1**叶)
20种子萌发。
自身条件:胚完整,种子一定要活着。
环境条件:充足的空气,适宜的温度和一定的水分 (有光无光对种子萌发不影响)
农民为什么春天播种(适宜的温度) 播种前为什么要浸湿(一定水分)
如何保持时间长(低温、干燥)为什么要松土(充足空气)
21孢子植物与种子植物。
孢子植物产生的孢子遇到潮湿的环境才能萌发,否则死亡,作为细胞的它很柔弱,切孢子植物离不开水。
而种子植物的种子有种皮保护,有新生命幼体胚和贮存营养的结构(子叶、胚乳)
种子分布广泛的原因:1有果皮保护,防止不利因素2表面有翅或手3果皮外有刺毛或黏液4果实有鲜艳的颜色,香嫩的果肉。
22种子发芽率。
过程:吸水,运输,萌发。
注意1随机抽取2经常浇水3保持适宜的温度4连续7天,每天记录5重复1-2次6计算全班平均值。
23植株生长。
根底生长靠分生区增加细胞数。
成熟区:跟吸收水和无机盐的部分。
伸长区:跟长的最快的部分。
分生区:**产生新细胞。
根冠:保护。
芽的结构:幼叶(叶),芽轴(茎),芽原基(芽)
芽的分类:叶芽-枝条-茎叶芽花芽-花混合芽=叶芽,花芽。
不同的植物需不同的无机盐:氮(枝叶茂盛) 磷(花果实形成)钾(茎,淀粉形成)
24花的结构。
结构:雄蕊:花丝和花药(精子) 雌蕊:柱头、花柱、子房和胚珠(卵细胞)
花瓣,萼片,花托。
受精卵发育成胚,子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮。
种类:单性花:雄花和雌花(自花传粉,如水稻)
双性花。传粉,花粉落入柱头上,长出花粉管,进入花柱,子房,释放四个精子,一个与卵子结合为受精卵(“受精”)共两颗,一颗发育成胚,另一颗发育成胚乳。
25茎叶结构。
树皮 ,韧皮部(筛管),形成层,木质部(导管)
筛管(活细胞)运送有机物向下。
导管(死细胞)运送水和无机盐向上。
叶皮结构:表皮,气孔,叶肉(叶绿体),叶脉。
气孔能调节大小(保卫细胞),靠近气孔腔的外壁厚,内壁薄。
吸水-大(保卫细胞) 失水-小(保卫细胞)
二氧化碳进入气孔,水蒸气由气孔出来,吸水和失水的过程为蒸腾作用。
26蒸腾作用。
根吸水输到叶,水分以气体的形式由气孔排出提外的过程。
意义:1降低植物体的温度 2促进根吸收水分 3促进水和无机盐的运输。
水循环:1提高水和无机盐的运输 2减少雨水对地面的冲击 3补充地下水。
水分运输的途径:根(根尖成熟区根毛根的导管)—茎(木质部导管)—叶(叶脉中的导管)—下表皮气孔(吸收水分气孔变大,失水时,气孔变小)—大气。
27光合作用。
原料:水和二氧化碳。
条件:光。产物:有机物和氧气。
场所:叶绿体。
实质:无机物变有机物,光能变成化学能。
意义:有机物,能量,氧气(碳氧平衡)
应用:合理密植。
光合作用制造有机物储存能量。
28绿叶在光下制造淀粉。
1将天竺葵放在黑暗一昼夜(运走淀粉)
2叶片的一部分上下两面遮光(遮光完全)
3几小时去掉纸片。
4酒精中隔水加热,叶片变黄白色(防止**)
5用水清洗,放于培养皿中加碘。
6观察颜色变化(遮光不变蓝,不遮光变蓝)
氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,氧气助燃。
29淀粉遇碘变蓝。
银边天竺葵叶边无叶绿体,加碘内边蓝,外不边蓝。
(植物利用光在叶绿体中,合成有机物,并将光能转化化学能,释放氧气。
30呼吸作用。
原料:有机物和氧气。
产物:二氧化碳,水和能量。
场所:任何活细胞(线粒体)
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,呼吸作用消耗了氧气,分解有机物释放能量。
人教版七年级上册生物复习提纲
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七年级上册生物复习提纲
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七年级生物上册复习提纲
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