姜驿中学2013学年秋季学期期中考试。
语文试题。总分100分，完成时间150分钟）
一、语文积累与运用（16分）（第1题1分，2-5题每题2分，6题每空1分，共7分）
1．写字，可以表现一个人的性格、修养。能写一手好字，可以让人赏心悦目，称羡不已。请将下面的诗句工整地抄在方格内。（1分）
潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．下列加点字注音不正确的是（ ）
a、嶙峋（xún） 泯灭（mín） 厄运三省（xǐng）
b、啜泣（chuò） 小憩（qì） 酝酿（niàng） 黄晕（yùn）
c、枯涸（hé） 竦峙（zhì） 称职（chèng） 称杆（chēng）
d、栀子（zhī） 唱和（hè） 系鞋带（jì） 数学系（xì）
3．下列无错别字的一组词语（ ）
a、 理所当然专心致志天灾人祸庞然大物
b、回味无穷坚忍不拨问心无愧肃然起敬。
c、绝处逢生繁弦急管玲珑剔透擎天憾地。
d、多愁善感忍俊不禁头荤目眩黔驴技穷。
4．根据具体环境解释有误的是（ ）
a、济南的冬天是响晴的。 响晴：（天空）晴朗无云。
b、还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿酝酿：造酒的发酵过程。
c、溪水因枯涸见石更清冽了。 枯涸：没有水了。
d、我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳嶙峋：形容人消瘦。
5. 下列广告没有语病的一项是（ ）
a、“万家乐”对我们现代家庭带来舒适和快乐。
b、广告做得好，不如新飞冰箱好。
c、天津驾校学费低廉，免收学杂费。
d、牙好，胃口就好，吃嘛，嘛香。
6.古诗文默写（7分）
（1把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）
（2）子曰：“岁寒论语·子罕》）
（3）夕阳西下马致远《天净沙·秋思》）
（4）白居易《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情的诗句是。
(5) 大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心情如水；愉悦了百鸟的性情，使他们在山林间尽情歌唱！正如常建《题破山寺后禅院》所说的2分）
二、语文综合运用（5分）
7．（5分）“这就是我”综合学习活动正在进行，请你参与。
1）一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改；明显的缺点——粗枝大叶；待人接物——与人为善；理想——品学兼优。请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。
（请任选二项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语）（2分）
突出的优点明显的缺点。
待人接物理想：
2）现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。
请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。（2分）
我的网名：
命名缘由：
3)（1分）展望未来——请确立自己人生的座右铭，并写在横线上。
三、阅读（共39分）
一）虽然我们还只是初一的小同学，涉足文言文还不多，仅仅《童趣》和《论语》十则》而已，但我相信同学们也从中寻到一些宝吧！请读下面选段，完成1-4题(12分)。
甲]《童趣》选文。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
乙]《论语》十则》选段。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(为政》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(为政》)
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（泰伯》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（卫灵公》）
1．试用所学的方法解释下列各句中加点的字。（2分）
果如鹤唳云端果鞭数十鞭。
是知也是其恕乎其。
2.翻译下面的文言句子。(4分）
昂首观之，项为之强。
学而不思则罔，思而不学则殆。
3.两段选文中的一些词语已作为成语保留在现代汉语中，你能写出几个来吗？并解释它们。要求至少写出三个。（3分）
4.“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，对此，曾经有过不同看法。联系自己的生活体验，应怎样看待“己所不欲，勿施于人”?（3分）
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