虹桥镇第七中学七年级上语文期中试卷。
班级姓名 亲爱的同学，进入初中学习已经两个多月了，你已经适应了吗？这份试卷是检验你前一间断学习情况的一种方式，本卷满分100分，希望你认真、仔细地答题，相信你一定能取得好成绩。
1、抄写题（5分）
1、请用正楷抄写下面语句，注意标点的正确写法。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
2、语文知识积累与运用。（25分）
2、根据拼音在下列括号里写上正确的汉字。（4分）
运动会那天，紧张、激烈的qì fēn使我吓出了一身冷汗，第一次参加运动会的我紧张得心儿pēng pēng直跳，bàn su着摆动的双腿，我的心儿也跟着这“一、二、一、二”的节奏tào yùe
3、古诗名句默写。（10分）
烈士暮年。青山郭外斜。
山光悦鸟性。
我寄愁心与明月。
学而时习之有朋自远方来人不知而不愠，不亦君子乎 。
可以为师矣。
知之者不如好之者。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山起来了，水起来了，太阳的脸红起来了。
4、综合性学习（8分）
我校开展了“清洁家园，美丽校园”的活动，通过宣传发动，切实增强师生们的卫生意识，逐渐培养起大家良好的卫生习惯，要求广大师生形成文明、健康、科学的生活方式，大家个个动手，参与到清洁家园、美化校园的行列。
1）请为这次活动写一则宣传标语。（2分）
2）请你为班级的这次活动拟一个计划。（3分）
第一阶段——
第二阶段——
第三阶段——
3）有人认为，“活动只是一个形式，如一阵风，吹过了，就什么又都和从前一样了，因此，我们也不需要保持这种良好的卫生习惯。”对这种观点你怎么看？请写出自己的看法，为什么你这么看？（3分）
5、请用直线连接下面左右两项，使之有关联。（3分）
金色花老舍。
我的早年生活海伦凯勒。
再塑生命的人丘吉尔。
荷叶母亲朱自清。
济南的冬天冰心。
春泰戈尔。3、现代文阅读（22分）
我和鸟儿有个约会。
①我和我的朋友是在阳台上认识的。那天我在阳台上晒红枣，他来阳台上偷吃红枣，不幸被我撞见。我当时一见到他，心里就直扑腾，生怕惊着了他，倒像是我在偷吃他的红枣一样。
就在他看到我便飞也似的逃窜时，我喜欢上了他。
②他是一只鸟儿。长得尖嘴猴腮，还灰不溜秋，乍一看还真不像只好鸟。从他那上蹿下跳的调皮劲儿上看，很像我那精力过剩的儿子，所以我断定，这厮一定也是一个小男生。
我每早拿出一点红枣摆上阳台。他也守信用，每天厚着脸皮准点飞来。吃饱喝足后，就坦然地飞走了。
我则躲在门后偷看，享受着我这人类爸爸的爱意。
③我儿子见到这鸟后，忙着下套子要逮，只是他手笨，没有得逞。被我发现。当即收缴作案工具，并厉声斥责：
“你怎么可以随意伤害一只可爱的小鸟呢？他是人类的朋友。”“拉倒吧，老爸，你在我们家里，吃的鸡比谁少吗？
”他回敬我一句。
④喂鸟是幸福的，喂那种食欲特好的鸟尤为幸福。几天后，待鸟儿吃得心安理得了，躲在门后的人便想出来认个亲戚。那天，见日头很红，估计他的心情也不坏，我把头从门后慢慢探出，献上早已准备好的笑容，希望他能像喜欢红枣一样喜欢这张脸。
然而他不友好，在他看我的眼神中，充满着警惕和敌意。我怀疑他读不懂我们人类的笑客，这是令人沮丧的。可笑的是，在他高度戒备地注视着我的当口，还不忘以极快的速度朝枣儿猛叼上一口，然后马上又恢复严肃的盯人状。
我觉得他在耍小聪明。为了不影响他进餐，我只好重新退回门后。
⑤一天周末，我见以往总是孤孤单单的他，身后还跟着一只大胖鸟，以为是他的胖太太。我急忙跑到门后窥探他们。这胖鸟给我的印象极好，叫声柔和，仪态端庄。
吃相也颇有教养，在我们人类圈中，这叫淑女形象吧。然后据我在门缝反复观察，这胖鸟不是小家伙的太太，因为它们之间从来不黏黏糊糊，也不眉来眼去，只是同来同吃，连同回都不常见。胖鸟每次吃完后，总要衔上一枚红枣带走——可能是一只母亲鸟吧，且家庭负担不小。
带她来的是儿子，这母子俩很少对话，不愿沟通，就像我家那母子俩一样。
⑥什么事情都有个结束。我与鸟儿缘尽的时候，是我出差两天回来后。阳台上红枣已尽，鸟儿不见踪影。
我急忙很张扬地摆上红枣，古人植芭蕉以邀雨，而今我摆红枣以邀鸟。鸟儿鸟儿何不归？可惜一切都晚了，他们走得干干净净。
估计在以后的岁月里，是不会再想我一下了。
⑦鸟儿子走了，还好我有儿子，他是没办法把我甩掉的。那日，见我在阳台上想鸟，儿子走过来，拍拍我的肩膀说：“算了老爸，别跟破产似的，不来就不来吧，还省点枣呢。
”他是好心，以为舍不得红枣就可以宽我的心，其实。他**知道，我真正舍不得的是，我们蜗居在城市的人那少得可怜的温情。只不过鸟儿和我儿子他们从来都不稀罕这些罢了。
6、请用简要的语言概括本文的大意。(3分)
7、 “我”和“我儿子”对待“鸟儿”有哪些不同？(4分)
8、第④段中“然后马上又恢复严肃的盯人状”，鸟儿“严肃的盯人状”是怎样一种眼神呢？(用原文词语回答)(3分)
9、第⑤段划﹏﹏线的句子在写法上有什么好处？请做赏析。(3分)
10、第⑥段中的画线句表达了作者怎样的心情？(3分)
11、“我”在文中向人们发出怎样的呼唤？(3分)
12、你有和动物和谐相处的经历吗？请简单叙写与它（它们）相处的经过，与大家分享。（3分）
4、古诗文阅读（18）
一）山行（4分）
唐]杜牧。远上寒山石径斜，白云深处有人家 。
停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
13、这是一首描写和赞美 （季节）山林景色的七言绝句。 （2分）
14、诗的后两句表达了对秋色的之情。 （2分）
日攘一鸡（5分）
今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。” 曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。”
注解】①攘：这里是偷窃的意思。
15、解释加点字：（3分）
是非君子之道以待来年然后已。
16、翻译下面句子（2分）
今有人日攘其邻之鸡者。
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