2 1 1指数与指数幂的运算导学案 第一课时

发布 2020-09-14 06:58:28 阅读 8799

2.1.1 指数与指数幂的运算(第一课时)高一数学导学案

学习目标 理解n次方根及n次根式的概念;

掌握n次根式的性质,并能运用它进行化简,求值。

学习重点、难点

重点:利用n次根式的性质化简n次根式 。

难点:n次根式的性质及应用。

学习过程 一、知识链接。

1.整数指数幂概念: ;

2.整数指数幂运算性质:(1) (2

5) 其中。

3.复习练习:

求(1)9的算术平方根,9的平方根;

2)8的立方根,-8的立方根。

问:什么叫的平方根?的立方根?

二、新课导学。

学***。

**任务一:根式的概念。

根式:1一般地,如果 ,那么x叫做a的记作 ,其中且;

2式子叫做___叫做___叫做___

**任务二:根式的性质。

结论:1当是奇数时,根式的值是的且与a 号;

2当是偶数且时,根式的值有个,同时互为数;

3 没有偶次方根;

4 的任何次方根都是0

**任务三:表示的次方根,等式=a一定成立吗?若不成立则等于什么?

结论。**任务四: =

结论: 典型例题。例(12

学习检测。

1. 的值是( )

a. 3 b. -3c. 3d. 81

2. 625的4次方根是( )

a. 5 b. -5c. ±5d. 25

3. 化简是( )

a. bcd.

4. 化简。

5. 计算。

2 1 1指数与指数幂的运算导学案 第一课时

2.1.1 指数与指数幂的运算 第一课时 高一数学导学案使用时间 2011年9月28日。学习目标 理解n次方根及n次根式的概念 掌握n次根式的性质,并能运用它进行化简,求值。2.理解分数指数幂的概念 掌握根式与分数指数幂的互化 学习重点 难点 重点 利用n次根式的性质化简n次根式 难点 n次根式的性...

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