北师大版六年级上册数学知识点归纳 六单元

发布 2020-08-24 23:00:28 阅读 2274

六单元)北师大版六年级上册数学知识点归纳第五单元数据处理。

三种统计图:条形统计图、折线统计图扇形统计图。第六单元比的认识比的基本概念。

两个数相除又叫做两个数的比,“:是比号。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。.比值通常用分数、小数和整数表示。.比的。

比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数,比值不变。

7、分数的基本性质:分后项不能为0。

同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商;

根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数的值。数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数,分数的大小不变。乘积是1的两个数互为倒数。

1的倒数是1,0没有倒数。

商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者。

同时缩小相同的倍,商不变。

小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。求比值。

求比值:用比的前项除以比的后项。最后结果是数值。化简比。

化简比:用比的前项除以比的后项求出分数的比值后,再把分数比值改成比。公因数只有1的两个数叫做互质数。最简整数比:比的前项和后项是互质数。

比的化简:用商不变的性质、分数的基本性质或比的基本性质来化简。比的应用。

比的种应用:已知两个或几个数量的和,这两个或几个数量的比,求这两个或这几个数量是多少?

例如:六年级有60人,男女生的人数比是5:7,男女生各有多少人?

题目解析:60人就是男女生人数的和。解题思路:步求每份:60÷=5人。

第二步求男女生:男生:5×5=25人女生:5×7=35人。比的第二种应用:已知一个数量是多少,两个或几个数的比,求另外几个数量是多少?

例如:六年级有男生25人,男女生的比是5:7,求女。

生有多少人?全班共有多少人?

题目解析:“男生25人”就是其中的一个数量。解题思路:步求每份:25÷5=5人。

第二步求女生:女生:5×7=35人。全班:25+35=60人比的第三种应用:已知两个数量的差,两个或几个数的比,求这两个或这几个数量是多少?

例如:六年级的男生比女生多20人,男女生的比是7:5,男女生各有多少人?全班共有多少人?百分数应用题——求百分数。

45立方厘米的水结成冰后,冰的体积为50立方厘米,冰的体积比原来水的体积增加百分之几?

45立方厘米的水结成冰后,体积增加了5立方厘米,冰的体积比原来水的体积增加百分之几?

水结成冰后,体积增加了5立方厘米,冰的体积为50立方厘米,冰的体积比原来水的体积增加百分之几?百分数应用题——求a

比一个数增加百分之几的数,比一个数减少百分之几的数。

例:笑笑有56元钱,淘气比笑笑多25%,淘气有多少钱?百分数应用题——求b

例:笑笑有56元,比淘气少25%,淘气有多少元?百分数应用题——利息的计算。

本金:存入银行的钱叫做本金。

利息:取款时银行多支付的钱叫做利息。利息=本金×利率×时间。

xx年10月9日以前国家规定,存款的利息要按20%的税率纳税。国债的利息不纳税。xx年10月9日以后免收利息税。

所以如无特殊说明,就不在计算利息税。.利率:利息与本金的比值叫做利率。

国债\利息的计算公式:利息=本金×利率×时间.本息:本金与利息的总和叫做本息。

例如:***把xx元钱存入银行,整存整取五年,年利率按4.14%计算,到期时,***的本金和利息共有多少元?

例如:***把xx元钱存入银行,整存整取五年,年利率按4.14%计算,到期时,***的本金和利息共有多少元?

解题思路:要求“本金和利息共有多少元”应该用本金的xx元加上利息的。

解题步骤:步:根据“利息=本金×利率×时间”算利息。

利息:xx×4.14%×5=414元。

第二步:算税后利息:414×=331.2元本金+利息:xx+331.2=233.2元。

几何形体周长、面积计算公式长方形的周长=×2c=×2正方形的周长=边长×4c=4a长方形的面积=长×宽s=ab

直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷2

圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr0、圆的面积=圆周率×半径×半径s=πr2常见的量长度单位换算。

千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算。

平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米。

平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米质量单位换算。

千克=1000克1克=1000毫克千克=1公斤=2市斤。

时间单位换算昼夜=1天=24时时=60分分=60秒。

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