六年级上册数学学案第七单元

发布 2020-08-24 13:21:28 阅读 6515

集安市大路学校“先学后教导教合学”两模块教学实验。

人教版六年级上册数学学案姓名:

第七单元:数学广角第 1 课时鸡兔同笼教学内容:112-114页。

学习目标】1、了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性。

2、尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题,体会代数方法的一般性。

**新知】1、 猜测法。

2、 假设法。

3、 方程法。

练习巩固】52名同学去划船,一共乘坐 11 只船,其中每只大船坐 6 人,每只小船坐 4 人。求大船和小船各几只?

解放军进行野营拉练。晴天每天走 35 千米,雨天每天走 28 千米, 11 天一共走了 350 千米。求这期间晴天共有多少天?

100 个和尚吃了 100 个面包,大和尚 1 人吃 3 个,小和尚 3 人吃 1 个。求大小和尚各有多少个?

归纳总结】此类问题用方程法解题比较好理解也更简单明了。

自主评价】 简单□ 较难□ 困惑□ 。

组长评价】 优秀□ 良好□ 一般□ 。

课内达标】

六年级上册数学第七单元导学案 人教版

工作材料。扇形统计图班级姓名。学习目标 通过实际问题认识扇形统计图的含义和特点,会用扇形统计图表示数据,能从扇形统计图中获取正确的信息,并能作出合理的解释和推断。2 在具体情景中,通过收集数据,整理数据,分析数据,作出决策,发展学生的数感和统计观念。学习过程 一 问题导入。出示场景 六 1 班同学正...

六年级上册数学学案第六单元

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六年级上册数学学案第四单元

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