集安市大路学校“先学后教导教合学”两模块教学实验。
人教版六年级上册数学学案姓名：
第六单元：统计第 1 课时扇形统计图教学内容：106-107页。
学习目标】1、认识扇形统计图的特点和作用。
2.能看懂扇形统计图所反映的情况，并能根据数据作简单的分判断和**。
复习导学】1、条形统计图的作用：易比较数据间的差别。
2、折现统计图的作用：易于表现变化趋势。
**新知】1、根据例题分析扇形统计图的特点：
①用一个圆表示全班人数，即用一个圆表示一个整体。
②用大小不同的扇形表示各部分占整体的百分数。
2、扇形统计图的作用：
扇形统计图是以整个___表示总数，用圆内的___表示各部分占总数的百分数。它可以清楚地表示出___与___之间的数量关系。
练习巩固】一所中学准备搬迁到新校舍，在迁校舍之前就该校300名学生如何到校舍进行了一次调查，并得到如下数据。请将上面的数据制成扇形统计图，根据你所制作的统计图，能得到什么结论？ 说说你的理由。
归纳总结】1.扇形统计图是利用圆和___表示___和部分的关系，圆代表的是总体， 即100%,扇形代表___圆的大小与总数量无关。
2.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的___自主评价】 简单□ 较难□ 困惑□ 。
组长评价】 优秀□ 良好□ 一般□ 。
课内达标】
六年级上册数学学案第四单元
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六年级上册数学学案第三单元
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六年级上册数学学案第三单元
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