小学语文学习材料。
金戈铁骑整理制作。
六年级（下）第三单元目标测试卷。
时间：80分钟分值：100分。
班级姓名 一、我能读拼音写词语。（8分）
shū jkě wchōu tikǒng bù
xīng wàng āi schōng jǐnggé bì
二、给多音字组词（6分）
dāixiāoqiáng（ ）
待削强。dàixujiàng（ ）
三、把下列的词语补充完整。（4分）
轻于（ ）毛精兵（ ）政不（ ）不忙一（ ）而入。
重于（ ）山死（ ）其所千（ ）一发满脸（ ）肉。
四、用“ ＼划去句子中不正确的字、词。（4分）
1. 他跨上一匹（骏俊峻）马，越过了险（骏俊峻）的山崖。
2. 中国女排的拼（博搏）精神（博搏）得了大家的好评。
3. 瓦特（发明发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明发现）了蒸气机。
4. 爸爸来信的（意义意思）是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义意思）的好事。
五、选择恰当的词语填在句子中的括号里。（5分）
既然……就…… 哪怕……也…… 虽然……但是……
因为……所以…… 如果……就…… 要……不要……
1.（ 风雪再大（ ）阻挡不了爷爷晨练的决心。
2. 弟弟的年纪（ ）小，（ 很懂礼貌。
3.（ 你订了学习计划，（ 应当按着去做。
4.（ 做会自己管理自己的人，（ 做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。
5.（ 人只看见自己优点，看不见自己的不足，（ 进步不快。
六、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。（6分）
反问比喻拟人夸张设问排比。
1.每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。
2.这山中的一切，哪个不是我的朋友。
3.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽。
4.雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。
5.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
6.我们会忘记母校吗？不，永远不会。
七、我能按要求改句子（12分）
1．我怎么敢和都督开玩笑？（改为陈述句）
2．我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）
3．这本书是你的。（改为反问句）
4．我时常怀着深深的感谢之情，思念着张老师。（缩句）
5．风吹小树。（请扩句，要扩充两处以上）
6．昨天傍晚下了一夜的大雪。（修改病句）
八、篇章记忆（8分）
1．“那是一间高大的的房子，室内陈设简单，一张的写字台，两把小转椅，一盏台灯这就是***的办公室。在这里，我们看见了他一夜的工作。他是。
2．中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人或或我理解司马迁的话。本单元课文中。
都是为人民利益而死，是比泰山还要重的。
九、我能阅读短文回答问题（16分）。
几十年来，解放军战士欧阳海舍身救列车的事迹一直在神州大地传颂。2024年2月25日，同样的壮举再次发生——粤西罗定市公安局交警莫健用驾驶的警车，顶住了失控的客车，使其免于翻下公路深沟，自己却壮烈牺牲。
中午1时左右，刚刚处理完当天第3宗交通事故的莫健，还没来得及吃午饭，就驾驶警车与同事唐伟光前往第4宗交通事故现场。途经素龙路段，一辆中型客车因避让一辆突然横穿马路的摩托车，急刹车转弯冲过隔离带，从对面车道越过中间分隔带缺口，直往公路边两米多的深沟中冲去，一边的轮胎已离开地面，客车严重倾斜，即将滚翻。在这千钧一发的时刻，莫健不顾个人安危，当即驾驶警车直接顶住了迎面而来的客车。
客车因受到警车外力缓冲，终于在农田边停住，转危为安，车上26名乘客安然无恙。唐伟光重伤入院，而莫健，只留下一句“对不起”，便永远闭上了年轻的双眼。
莫健，一名普通的交通警察，为了一辆客车，为了素不相识的乘客，撇下心爱的父母妻儿，离开相伴7年的战友们，走完了39年的人生之旅，谱写了一曲新时期的“欧阳海之歌”！
根据句子意思，从文中找出相应的词语，写在括号里。（2分）
由危急转为平安。
形容没有受到丝毫损伤。
从哪些语句能够看出这是“千钧一发的时刻”？用“ ”画出。（2分）
短文的第一段与第三段是的关系，这样写的好处是。
。（3分） 牺牲前，莫健只留下一句“对不起”。联系上下文，你认为，这一句“对不起”是对谁说的？为什么？（3分）
给短文加一个合适的题目2分）
如果你是莫健的战友、亲人，或者是客车上的乘客、司机，或者只代表自己，会对莫健说些什么？选择一个角色，把想说的话写下来。（4分）
十、习作（30分）
为他人利益而不计较个人得失，我们读过、听过、见过许多这样的人和事，这样的事情让我们难忘，这样的人让我们敬仰。请选择一件事（或一个人）写下来。当然，也可以写读（观）后感。
拿起手中的笔，运用所学知识，写出你的心声吧！（要求：中心突出，有真情实感，不少于。
）一、我能读拼音写词语。
书籍可恶抽屉恐怖兴旺哀思憧憬隔壁。
二、 给多音字组词。
待会儿等待削皮剥削强调倔强。
三、 把下列的词语补充完整。
鸿简慌拥泰得钧横。
四、用“ ＼划去句子中不正确的字、词。
1. 俊峻骏俊 2. 博搏 3. 发明发现 4. 意义意思
五、选择恰当的词语填在句子中的括号里。
1. 哪怕……也…… 2. 虽然……但是…… 3. 既然……就……
4. 要……不要…… 5. 因为……所以……
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