六年级上册recycle 2单元课时目标。
课时第一课时。
语言技能1.引导学生能。
够谈论自己及他人的爱好，并能正确使用三单形式。2.引导学生能。
够谈论自己及他人的情感情绪并能正确熟练运用基本的句型。能够基本读懂文章大意，根据上下语句推测语句能力；并进一步锻炼学生语言运用能力和培养学生阅读能力。
语言知识。复习前面已经学过的基本的词汇与句型：whatisyourfather’s/mother’s/sister’s/brother’s/aunt’s/uncle’shobby?
he/she likes…how do you feel?
how does he/she feel?
学习策略引导学生在学习过程中注重合作学习，利用教师中设计的pair work、group work、let’s play，培养学生合作学习的意识。
情感态度培养学生团结友爱、关心他人的良好品质。增强学生的集体荣誉感和耐挫折能力。
文化意识。让学生理解悦的心情是个人成功的要因素。
第二课时。大部分学生能够听、说、认读部分对话，理解对话内容并根据对话内容完成文后的练习题。
引导学生在学习过程中注重合作学习，利用教师中设计的pair work、group work、let’s play，培养学生合作学习的意识。
进一步培养学生阅读能力；同时教育学生做人要守信。
六年级英语下册Recycle2 2教案
课题课时。recycle 2 a farewell party 教学目标。高效导入。高效精讲。第二课时。课型常规课。1.能够根据group and write的配图用英语描述学生们准备欢送的场面2.能够听懂listen and write部分的录音并正确填写句子。实现。3.能够听懂 会唱歌曲we r...
小学英语六年级下册第recycle2单元测试卷试卷
答 尽可能地不使用一次性用品 延长物品的使用寿命 包装盒纸在垃圾中比例很大，购物时减少对它们的使用。9 物质的变化一般分为物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了新物质。物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。答 如蚂蚁 蝗虫 蚕蛾 蚜虫 蟋蟀 蝉 蝴蝶 蜜蜂 七星瓢虫等...
六年级英语下册Recycle2单元过关测试复习
2015年六年级英语下册recycle 2单元。过关测试复习资料。六年级英语下册recycle 2单元过关测试复习资料。一 单词 end 末尾。2.farewell fe wel 告别。p f m 表演vite in vait 邀请lace pleis 地点le e li v 离开gift ift ...