一、积累与运用。
1．下列加粗字的读音全部正确的一项是()。a．御(yù)柳五侯(hóu)机杼(zhù)浥(yì)轻尘b．燕(yàn)山脉(mò)脉札(zhá)札千锤万凿(záo)c．渭(wèi)城霏(fēi)霏皇都(dōu)万马齐喑(yīn)d．蕲(qí)水雨（yú）雪柴扉（fēi）载（zài）渴载饥2．下列诗句中，对加粗字词的解释错误的一项是()。a．昔（从前，指出征时）我往矣，杨柳依依。
b．晓看红湿处，花重（花因为饱含雨水而显得沉重）锦官城。c．天街小雨润如酥（形容春雨滋润细腻），草色遥看近却无。d．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉（用木头、树枝编织的窗）久不开。
3．下列哪首古诗的作者是杜甫？()a．《春夜喜雨》b．《山行》c．《泊船瓜洲》d．《游园不值》
4．下列诗词句中的修辞手法与其他三句不相同的一项是()。a．水是眼波横，山是眉峰聚。b．大漠沙如雪，燕山月似钩。
c．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。d．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。5．古诗中，诗人写“柳”，常表达“挽留”“思乡”的意思，下列诗句中的“柳”没有“挽留”或“思乡“的意思的一项是()。
a．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。b．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
c．昔我往矣，杨柳依依。d．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。6．下面描写的是寒食节习俗的诗句是()。
a．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。b．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。c．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
d．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。7．下列情景适合用“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”来劝诫的一项是()。a．晓华总觉得自己还小，孝敬父母是长大了之后的事情b．莉莉爱玩手机，写作业经常偷工减料c．宋明做事因困难、挫折而产生放弃的念头d．张军和同学约好一起去图书馆看书却失约。
8．“对于分隔两地的人们而言，还有什么更胜于的美好祝愿呢？”下列诗词句填入横线上最恰当的一项是()。
a．但愿人长久，千里共婵娟b．少壮不努力，老大徒伤悲。
c．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符d．君看一叶舟，出没风波里9．下面符合对联“字数相等，词性相对，仄起平收”特点的诗句是()。a．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。b．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
c．春风又绿江南岸，明月何时照我还。d．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。10.
在下面句子中的横线上填上诗句，最恰当的一项是()。
小明不但刻苦学习各类知识，而且还踊跃参加各种社会实践活动，因为他深知的道理。
a．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时b．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行c．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟d．问渠那得清如许？为有源头活水来。
11．判断题。（对的打“√”错的打“×”
1)《江上渔者》这首诗语言朴实，对比强烈，耐人寻味，反映了渔民劳作的艰辛，唤起了人们对民生疾苦的注意。()
2)《泊船瓜洲》这首诗从字面上看，流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。()
3)“野径云俱黑”这句诗暗示了诗人沉郁的心情。()
4)“千万和春住”与“风景旧曾谙”所在的词都只是写了美丽的景色。()5)“谁道人生无再少？门前流水尚能西！
休将白发唱黄鸡”与“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲”表达的意思相反。()12．填空题。
1松间沙路净无泥。
2)中国是诗的国度，诗中有款款的送别深情西出阳关无故人”；诗中有凛凛的浩然正气要留清白在人间”；诗中有铮铮的刚劲风骨任尔东西南北风”；诗中有殷殷的虔诚祝祈，“我劝天公重抖擞。
3)唐诗之美潜于细雨中，“随风潜入夜唐诗之美站在柳梢头万条垂下绿丝绦”；唐诗之美立在长亭外天下谁人不识君”；唐诗之美映在寒山中，“停车坐爱枫林晚唐诗之美系于钓竿上怕得鱼惊不应人”；唐诗之美融于美酒中，“葡萄美酒夜光杯。
二、阅读与欣赏。
一）园中有树，其①上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其②后也；螳螂委身曲附欲取蝉．而不知黄雀在其③旁也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其④下也。此三者，皆务欲得其⑤前利，而不顾其⑥后之有患也。
13.下列依次对选文中的“其”字的理解，完全正确的一组是()。a．①园；②蝉；③螳螂；④黄雀；⑤它们自己；⑥它们自己b．①树；②蝉；③螳螂；④黄雀；⑤它们自己；⑥它们自己c．①树；②螳螂；③黄雀；④弹丸；⑤它们自己；⑥它们自己d．①园；②螳螂；③黄雀；④弹丸；⑤它们自己；⑥它们自己14．用现代汉语翻译文中画“__的句子。
15．用八字成语给这篇选文拟个题目16这。个。
故。事。告。诉。
我。们。
二）古诗文里品冷饮。
赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”《水浒传》里这首诗，恰如其分地描述出盛夏骄阳似火的天气。
持续出现高温，让人感到闷热难当，实在有点吃不消，所幸除了空调，还有消暑“利器”——冷饮。冷饮消暑之余，人们不由得好奇心起——古人又是如何消暑的呢？
据史书记载，早期的冷饮主要以冰镇饮料、食物为主。而冰镇自然离不开“冰”了，在没有制冰技术的古代，人们又是如何获取冰源的呢？此时，“窖冰”就隆重登。
场了。窖冰是古代的传统之一，亦称“藏冰”。《周礼》有云：“冬季取冰，藏之凌阴，为消暑之用。”
到了唐代，开始出现一种全新的冷饮——“酥山”，要说起来算得上是“冰淇淋”的前身了。所谓的“酥”，与现代的奶油大致接近，是一种乳制品，由北方游牧民族传入中原。诗人杨万里就曾写《咏酥》一诗来盛赞这种冷饮：
“似腻还成爽，才凝又欲飘。玉来盘底碎，雪到口边销。”
而在宋代，一种叫“蜜沙冰”的冰饮开始大行其道，和现今流行的“刨冰”可谓是异曲同工。据《宋史·礼志》记载，在四时八节，皇帝都要赏赐些特别的宝贝给大臣们。其中，入伏这一天，赏赐的是“蜜沙冰”。
沙，当指“豆沙”，《东京梦华录》等宋代笔记曾提到市面上有叫卖“沙团”，由此可见豆沙在宋代很是普遍。推测起来，“蜜沙冰”，就是浇上蜜、放上豆沙的冰，这不是与“红豆刨冰”很接近吗？如此看来，古人的审美和口味，和今人也差不多呢！
到了元代，世界上最早的冰淇淋诞生了。据《马可·波罗游记》记载，当时有位御厨突发奇想，尝试着在冰末中添加蜜糖、奶油和珍珠粉等，经精心调配，结果制成了最早期的冰淇淋——“冰酪”。“冰酪”在宫廷中曾大受欢迎，私下里还流传到民间。
据传为了保守制作工艺的秘密，元世祖忽必烈还颁布了一条除皇室外禁止制作“冰酪”的敕令。马可·波罗在中国时，受元世祖赏赐，有幸品尝到这种“冰酪”，后来，“冰酪”的制作工艺被马可·波罗带回了意大利。经过几个世纪的辗转，冰淇淋传入美洲大陆，美国的一位名叫南希·约翰逊的女士对复杂的工艺进行了改进，制造了一种手动曲柄式冷冻机，使冰淇淋的制作工艺更加简单容易，于是现代意义上的“冰淇淋”诞生了。
夏日炎炎，在书海里尽情徜徉，于诗文中品味“冷饮”，暑气慢慢消散，燥热的心也逐渐安定下来。
17．短文的说明对象是()。
a．冷饮b．酥山c．蜜沙冰d.冰酪。
18．下列选项中，对短文理解正确的一项是()。a．“冰酪”的制作工艺被马可·波罗带回了美国。
b．诗人杨万里就曾写《咏酥》一诗来盛赞“酥山”这种冷饮c．到了唐代，世界上最早的冰淇淋诞生了。
d．现代意义上的“冰淇淋”是由意大利一位名叫南希·约翰逊的女士改造诞生的19.“推测起来，‘蜜沙冰’，就是浇上蜜、放上豆沙的冰，这不是与‘红豆刨冰’很接近吗？”这句话中的“推测起来”能删掉吗？
为什么？
20．短文以诗句“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”开篇，这样写有什么好处？
三）青松的情怀。
在植物的国度里，青松是一种极为常见的树种。中华大地从南到北、从东到西，比比皆是松的踪影。但青松却有一种其他植物无以比拟的气质。
那一树树、一丛丛“公”字形的绿色树冠，使得江南江北尽显朝气蓬勃、浑厚华茂的青松气象。
我长期生活在江南徽州山区，耳目之所接，尽是满山遍野的晴翠，这晴翠就是青葱满目、生机勃勃的青松林。大地有了它们，从此变得有了魂，有了魂就不同凡响。
只要你细心观察，还可以发现，山峦之巅，怪石之上，有许许多多参差不齐的黄山松，植物学家称它们为“天海矮松”。尽管长得矮小，却让人感受到它们的挺拔苍劲。它们生于深岩石罅中，永无肥壅，风雪不停摧残，然其貌俊美，细鬣攒针，婆娑于茫茫云海之中。
青松的岁月大都是风霜雨雪，因而练成它铁骨傲霜冰、清气满乾坤的气质，造就它摩天抚云的胸怀。它永远是那么绿意葱茏、生机盎然，是世间永恒的绿色使者，所以，人们都喜欢称它为劲松、翠松。松涛似海浪一般奔腾，根根条条的龙鳞虬枝铮铮作响，发出一波又一波极有韵律的声音。
松下的淙淙清泉也变得充满诗意，吟诵着《诗经》《楚辞》中的名句，“山有乔松”“如松茂也”……或浪漫或豪迈，或婉约或旷达，氤氲其间，令人心旷神怡。
青松即使燃烧，化作烟尘，依然芬芳于人间。古人早已把它的烟尘制成一片片幽香的墨锭，黑中透亮，能在宣纸上化作行云流水的墨迹。因为它的墨痕，让后人领略到唐诗宋词的飘逸，元曲的苍凉，明清**之意蕴。
因为它的墨韵，又让后人见到烟云万状的湖光山色，《清明上河图》的古雅，《富春山居图》之流韵……此乃万载存真的松烟墨之所为。
青松虽然声震山野，誉满寰中，却韬曜含光，从不张扬。许多树林中杂木颇多，青松处于硕大强悍的树种之旁，时时被挤压，被侵占。杉树、榧林、樟树、皂荚树、枫树、银杏树……它们似乎都威武霸气，在青松四周疯长、攀比。
青松从来不恼也不怒，即使被挤到了涧底，依然能够低垂着头顽强地生长。青松这种胸襟和境界，足以让那些形形色色的邻居们揣摩和评判了。
松也开花，笑意盈盈。松花美丽易逝，却能够一直在唐诗宋词中绽放。松花盛。
开，盈润饱满，姿色艳丽，看上去，像是镶嵌在树枝上金灿灿的小风铃。花纷纷坠落时，一地斑斓。它们或羞涩地打着小伞，或相拥而抱，一团团，一簇簇，姹紫嫣红，是美的盛宴。
它们不断引来川流不息的人群，还有左窜右钻的野兔、松鼠们，热闹非凡。
写到这里，我情不自禁地想起“大雪压青松，青松挺且直”的诗句，那松涛奔腾的意境又浮现在我的眼前。一棵棵高洁的青松，不怕风吹雪压，一丛丛、一片片地簇拥着，处处迸发出宁折不弯的刚直和豪迈气概，傲然挺立着雄气勃发、愈挫弥坚的伟岸形象。
“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”，这是青松在寒冷的冬日里，给我们的昂扬自信。21．本文在一开始就点明“在植物的国度里，青松是一种极为常见的树种”，其作用不包括()。a．开篇交**作对象。
b．为引出下文“但青松却有一种其他植物无以比拟的气质”作铺垫c．点明了青松的特点。
d．为下文描写常见的松却有着不平凡的情怀埋下伏笔22．下列说法不正确的一项是()。
a．“松花盛开，盈润饱满，姿色艳丽，看上去，像是镶嵌在树枝上金灿灿的小风铃。”这句话运用比喻的修辞手法，写出了松花盛开时的美景。
b．“青松从来不恼也不怒，即使被挤到了涧底，依然能够低垂着头顽强地生长。”这句话运用了拟人的修辞手法，写出了青松韬曜含光，从不张扬的高尚品质。
c．“因为它的墨痕，让后人领略到唐诗宋词的飘逸，元曲的苍凉，明清**之意蕴。”
这句话写出了青松向人们炫耀自己的资本。
d．“它们生于深岩石罅中，永无肥壅，风雪不停摧残。”这句话写出了青松的生长环境很艰苦。
23.纵观全文，下列选项中概括青松的情怀最完整的一项是()。
a．它有着清气满乾坤的气质，摩天抚云的胸杯，花开盈盈，无私奉献，声震山野，誉满寰中，却韬曜含光，从不张扬，宁折不弯的刚直和豪迈气概b．尽显朝气蓬勃、浑厚华茂的青松气象c．愈挫弥坚的伟岸形象。
d．风雪也好，骤雨也罢，它还是那样的坚韧、勇敢。
24．读完全文后，结合你对生命的意义和价值的理解，谈谈你从青松身上得到了哪些启示。你会在以后的生活中如何践行它？请举例说明。
25．你还知道哪些我国古代含“松”字的诗句？请写出来两句。三、表达与交流。
26．请把杜牧的《清明》改写成一篇左右的短文。要求：①在不改变原诗意思的基础上，适当展开想象；②题目自拟。
古诗词诵读测试。
一、11.(1)√(2)√(3)×(4)×(5)√12．(1)山下兰芽短浸溪。
2)劝君更尽一杯酒粉骨碎身浑不怕千磨万击还坚劲不拘一格降人。
材。3)润物细无声碧玉妆成一树高莫愁前路无知己霜叶红于二月花路人借问遥招手欲饮琵琶马上催二、（一）13．b
14.它们三者都只想得到眼前的利益，却没有考虑到自己身后隐伏的祸患。15．螳螂捕蝉，黄雀在后。
16.示例：人要有长远的眼光，不要只顾眼前利益，而忽略了隐伏的祸患。（二）
17．a18．b
19.不能。“推测起来”表明这句话是作者的推断，并没有经过确认，删掉后与事实不符。这体现了说明文语言的严谨性。
20．以描写盛夏骄阳似火的天气的诗句来开篇，为引出下文的说明对象——冷饮作铺垫，吸引读者的阅读兴趣，同时也照应了题目“古诗文里品冷饮”。（三）
21．c22．c23．a
24.示例：为人处世，我们要学习青松不骄不躁，韬曜含光，无论遇到多大的困难。
与挫折，都应该坚韧、勇敢，愈挫弥坚的品质。以后我做奥数题时，要冥思苦想，绝不放弃；赛跑时不慎跌倒，要勇敢爬起再启程；被人误会时，应该淡淡一笑，清者自清。
25.示例：①连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。②明月松间照，清泉石上流。三、26．略。
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