刘小艳。一、卷面成绩。
从试卷来看，本班整体表现不错。100分有10人，90分以上有26人。但是，也有2人不及格。
和第一次月考相比较，我们这次取得进步。本班学生能够积极主动的去学习，按时完成老师布置的任务，值得表扬。分数的稍微一点波动起伏，很正常，但良好的学习习惯养成很重要。
二、更改措施。
1.钻研新教材，夯实英语基础。练习中很多学生“一看就会，一做就错”，这种现象比较普遍，失误原因是对于常见用语掌握的熟练程度还不够。
其根本原因就在于基础不牢，只有根据学生的具体情况，扎扎实实从基础做起，才能达到“一看就会，一做就对”。2.英语知识的获得与能力的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步形成的，因此，在今后的教学中要加强听、说、读、写的能力训练，增强英语语感。
3.加强英语课外阅读。英语知识的获得与能力的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步形成的。
4.规范训练，改进学习方法。要善于分析学生，找出学生的薄弱环节，合理安排好教材知识梳理、专项训练和应试技巧指导。
5.规范学生的书写，养成良好的习惯。
6.通过例句来加强和巩固语法以及所学一些重要句式。
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六年班主任。一 试卷分析。本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查。二 成绩统计。全班共18人参加考试，总分1412，平均分78.4，及格率83.3，最高分96分，最低分34 三 答题情况。本卷分为听力部分和笔试部分。一 在听力部分。大部分...
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