课题：设计我的智能电器第一课时总序第3个教案课型：新授编写时间：年月日执行时间：年月日教学目标：
批注：1．通过合作交流，能利用网络了解“智能电器”的知识。
2．通过合作**，掌握绘图工具栏中一些简单绘图工具的使用方法，能绘制出图形并表达自己观点。
教学重点：利用绘图工具栏中简单绘图工具，绘制出图形表达自己的观点。
教学难点：灵活使用网络了解相关资源。
教学用具：计算机教学方法：
教学过程：一、问题导入。
随着科技的进步，家用电器会更加智慧，谁能说出当前的智能家电有哪些？
引导学生到网络上去搜索一款。二、**新知（一）、**智能电器与普通电器的不同之处1、在因特网中查找智能电器的相关资料（1）查询方向建议：
常见的智能电器有哪些？智能电器是如何工作的？智能电器的智能从哪儿来？（2）查询方式建议：
使用等搜索引擎搜索。2、分类保存有价值的资料。
将收集到的智能电器的信息进行筛选，并将你认为有价值的资料分类并保存。
二）设计智能小电器。
现以设计“会加热的鼠标”为例，来说明设计“智能小电器”的步骤。
1、外形设计。
1)登录，选择“**搜索”选项，打开“**搜索”。（2）按“关键词”进行搜索，在“搜索框”中输入关键词“鼠标”，然后点击“**搜索”按钮。
3）在搜索结果中寻找合适的**，并保存。2、功能设计。
1）使用“自选图形”绘制“智能电器”的各个部件。
2）为“自选图形”添加文字说明，介绍部件名称。
3）在结构图中绘制箭头，指示各部件运行的顺序或在功能上的联系。
3、制作完整的创意介绍。
三、交流评价。
各组展示自己的设计，大家讨论评判，选出最有创意的设计、最有价值的设计。四、课堂小结。
六年级信息技术教案第3课
第3课绘图工具。授课内容 绘图工具。掌握绘图基础知识 掌握选择工具的使用 掌握线条工具 椭圆。知识与能力工具 矩形工具和刷子工具的使用 掌握图形修饰工具和查看工。具的使用。教学目标。过程与方法教师演示，学生上机操作，小组交流合作。情感态度与培养学生的观察 推理 归纳能力，形成从一般到特殊的认识过价值...
六年级上册信息技术
第一单元中国传统节日 制作简单电子作品。学习目标 1 了解制作作品的流程。2 掌握word的基本使用方法 编辑文字 修饰文字 设置段落格式 3 培养团队协作精神。活动一分析任务并确定作品内容。教学目标 1 了解中国传统节日 端午节 2 了解电子作品的组成 分类。一 小组交流，说说对传统节日的了解。1...
信息技术六年级上册
课题教学目标教学重难点。1走进计算机。1 知识目标 了解计算机内部的硬件组教学重点 了解计算机内部成及基本功能 了解计算机最基本的工作主要硬件功能。流程及各设备的作用。教学难点 了解计算机的工2 情感目标 感受科学技术发展的迅速，作流程。激发强烈的求知欲。1 教学重点 了解计算机的发展历史。2 教学...