2009—2010学年第一学期期末调研考试。
迷城中学邸磊。
本次期末调研考试六年级科学试卷共分为四大部分试题：分别为判断、单项选择、科学**和课外实践，满分为50分。迷城中学六年级共有两个班的87人参加考试。
其中六年级（1）班，参加考试人数44人，及格人数7人，及格率为15.91%，优秀人数2人，优秀率4.55%；六年级（2）班，参加考试人数为43人，及格人数10人，及格率23.
26%，优秀人数0人。从两个班的成绩上看，两个班都各有长处也各有短处，整体而言两个班都还须进一步努力。
一、试卷总体情况。
本试卷总体评价标准符合新课标。知识点全面，难度适宜，联系生活紧密，体现了学科特点，能充分评价学生对学到的科学知识的掌握情况以及对所学知识在生活中的运用能力和科学**能力。
二、题型分析。
科学试卷的第一部分和第二部分为判断和单项选择，考察的知识都是基本的生活常识内容和课本上的基本知识点。大部分学生都能够准确的回答出80%以上的试题，只有极少部分学生回答不上来，相对来说，出的试题还比较简单。本套试题最难的部分则集中在后面的两道大题上面；一道是科学**，要求学生们把研究电磁铁磁力大小的全过程写下来，另一道为课外实践，要求学生们自己设置一个能量自控装置。
这题我认为最好，是本试卷的亮点所在。设置一个能量自控装置。这道小题不仅紧密联系生活，而且能评价**科学的能力。
体现了学科特点。是本试卷的一个亮点。
三、反思。通篇看全套试题，考察的基本知识点少，对于某些问题考察的比较深入细致。大部分的学生没能够达到出题的要求。
做为老师对该试卷学生成绩感觉不太理想。不过也发现了一些问题。比如：
第三大题丢分学生多，不只是学生原因，自己上课没有把易混难弄清的问题给学生讲明白。今后教学中需在这方面重视起来。在今后的教学中，我要多注重考察学生的实践能力及思维开拓能力，强化课本的基础知识。
六年级科学试卷分析
四 教学建议。针对本次答题情况，不难发现，教师在平常的教学过程中对知识的挖掘深度不足，对学生的指导也很不到位。在以后的教学中，要精确把握教材意图，提高课堂效率 同时引领学生通过各种手段 各种途径进行实验 真正把知识学活 学透。五 改进措施。1 进一步落实各项教学目标的整合，全面提高教学目标的达成度。...
六年级科学试卷分析
最新六年级科学试卷分析。一 试题分析。六年级科学试卷分析容，符合新课改的精神密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学科学 爱科学的兴趣和信心。具体表现在以下几个方面 1 试题难易程度适中，能起到考查各个层次的学生的目的。本套试题内容丰富，题目注重了对基础知识的检测，...
六年级科学试卷分析
一 试题情况与分析。六年级科学试卷分析五种题型 填空题 每空2分，共20分 判断题 每题2分，共34分 选择题 每空2分，共22分 连线题 共12分 简答题 每小题6分，共12分 试卷将所学的知识点分别穿插在这些题型当中。本册教材共四个单元，第一单元工具和机械，第二单元形状与结构，第三单元能量，第四...