六拨子小学：龚志国。
一、试题分析。
1、填空题。
12道填空题，第5小题“心理功能主要是由人体内的（ ）实现的。”这道题错的比较多。其他小题正确率比较高。
2、判断题。
第3小题和第6小题错误的比较多，其他小题也出现不同的错误。
3、选择题。
第小题出现错误比较多，其他小题也各有不同程度的错误。
4、名词解释。
该题基本上没有学生会答，因为这题属于超范围题。
5、简答题。
当你与异性同学交往时，需要掌握哪些分寸？
这道题基本上没有错的，学生掌握很好。
二、对试卷成绩的整体评价。
本次科学试题共分为三大项。分别是填空、选择、判断、简答，内容丰富，题型灵活，难易基本适度。学生答题情况总体不够理想，教师注重了学生基础知识的教学、基本能力的培养，但是对学生实践创新能力及思考能力、解决问题的能力的培养还有待于进一步提高。
三、教学改进措施。
1、有意识地对学生强化如何答科学试题的训练，培养学生细致审题答题的好习惯。
2、教学中渗透对学生的发散思维训练，使学生能将所学自觉与生活、自然相联系，真正做到学以致用，并达到复习巩固的目的。
3、新授完之后，有必要对所学的知识与技能进行系统的复习，促进学生对科学知识的记忆，对操作的进一步熟练。但这一措施要在争取时间的基础上才可以实施。
4、 搞好常规课教学，把实验课落实到位。
学生对科学概念的理解较好是因为常规课的教学目标落实到位，学生大都能掌握当节课学习到的科学概念。
5、提高平时的课堂效率。
避免突击性复习在平时的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会游刃有余。
6、教师应重视课堂知识的拓展训练，对学生的 “小科学家记录本”的要求要到位，指导要加强。
7、作为科学教师要不断学习，随时给自己的大脑充电，不断地提高自己的科学素。
六年级科学试卷分析
四 教学建议。针对本次答题情况，不难发现，教师在平常的教学过程中对知识的挖掘深度不足，对学生的指导也很不到位。在以后的教学中，要精确把握教材意图，提高课堂效率 同时引领学生通过各种手段 各种途径进行实验 真正把知识学活 学透。五 改进措施。1 进一步落实各项教学目标的整合，全面提高教学目标的达成度。...
六年级科学试卷分析
最新六年级科学试卷分析。一 试题分析。六年级科学试卷分析容，符合新课改的精神密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学科学 爱科学的兴趣和信心。具体表现在以下几个方面 1 试题难易程度适中，能起到考查各个层次的学生的目的。本套试题内容丰富，题目注重了对基础知识的检测，...
六年级科学试卷分析
一 试题情况与分析。六年级科学试卷分析五种题型 填空题 每空2分，共20分 判断题 每题2分，共34分 选择题 每空2分，共22分 连线题 共12分 简答题 每小题6分，共12分 试卷将所学的知识点分别穿插在这些题型当中。本册教材共四个单元，第一单元工具和机械，第二单元形状与结构，第三单元能量，第四...