一、填空。
1、绘制统计图时，要清楚地表示数量增减变化的情况，应该选用___统计图，只需要看出数量多少应选用___统计图。
2、扇形统计图是用___表示总数，用圆的扇形面积表示___
3、一年级(2)班实到48人，缺勤2人，出勤率___
4、在制作统计表时，为了说明有关数据之间的关系，常常要用到___
5、统计数据除了可以分类整理制成统计表外，还可以制成___用它表示有关数量之间的关系，比统计表更加___使人一目了然，印象深刻。常用的统计图有。
6、从条形统计图中很容易看出。
7、折线统计图是用一个单位长度表示一定的___根据数量的___描出各点，再把各点顺次连接起来。
8、__不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
9、通过扇形统计图可以很清楚的表示出___同___之间的关系。
二、判断。增加后10%，再减少10%，结果不变。 (
2、两种相关联的量，不是成正比例就是成反比例。 (
3、所有的自然数至少有两个约数。 (
4、把10克糖放在100克水中，糖水的含糖率是10%。
5、圆锥的体积比圆柱。 (
6、比的前项一定，比的后项与比值成反比例。 (
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