苏教版科学六年级下册第二单元复习教案

发布 2020-08-03 04:47:28 阅读 5190

一、选择。

1、下列谚语中是对变异现象进行描述的。是。

a.天下乌鸦一般黑。

b.一树之果有苦有甜。

c.有其父必有其子。

2.在三叶草中,有极少数的长了四片叶子,这是。

现象。a.遗传。

b.变异。3、下列情况不能遗传的是(

a.外貌。b.肤色。

c.知识。4、下列品种不属于科研人员利用人工变异培育出来的是(a.四叶草。

b.瘦肉型猪。

c.太空椒。

二、判断。1、父母双方都是双眼皮,因为遗传的缘故,所生子女一定是双眼皮。

2、大千世界如此千姿百态,丰富多彩,是因为生物变异的缘故。

3、世界上没有两个完全相同的人,所以变异现象是普遍存在的,而遗传是个别存在的。

4、生物的每一个特征都是能遗传的。(

5、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长的果大色艳,籽少肉厚的。

6、一般来说,生物体自身是不能产生变异的。

三、连线。将下列现象与其对应的说明连起来:

一株三叶草的叶片数量变为四片。

玉米变异后植株更耐旱。

一种生活在雪地中的白色动物。

变异成其它颜色。

有害的变异。

既无利也无害。

有利的变异。

苏教版六年级科学下册第二单元课时

课题教学目标。第一课生物的遗传现象。时间。知道人的很多特征是可以遗传的,如头发 双眼皮 肤色等 知道动植物的很多特征也是可以遗传的 了解遗传也是生命的基本特征。教学重点教学难点教学准备。什么是遗传现象。能对动物的遗传现象作出合理的推测。导学过程。一 导入。1 以前我们已经学过克隆技术,克隆出来的动物...

苏教版小学数学六年级下册第二单元整理与复习

最新小学数学精品资料设计。第二单元整理与复习。教学目标。1 通过练习,巩固圆柱的体积公式。2 让学生在解决简单的实际问题的过程中,进一步理解和掌握圆柱的体积公式。三维重难点。引导学生把所学的知识运用到实际生活中,并让学生感受到所学的数学知识的应用价值。辅助教学准备小黑板。一 复习。1 圆柱的体积公式...

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