第四单元。
一、语音知识：
ei/—ay：day，play，way，bay
—al：tall，hall，basketball，all/ei/—ai：train，wait，plain，rain二、
习惯搭配/短语：
1、元旦。2、春节。
3、植树节。
4、劳动节。
5、母亲节。
6、儿童节。
7、父亲节。
10、照相。
13、表达我们的爱。
14、一年里的第一个月。
16、一年里的第三个月。
17、一年里的第四个月。
18、一年里的第五个月。
19、一年里的第六个月。
20、看这幅**。
22、在中国。
25、所有人。
28、滑冰。
31、在超市里。
34、植树。
37、复活节彩蛋。
40、长达一周。
43、走出大厅。
46、在五月一日。
49、最喜欢的节日。
52、早饭吃的……
55、称呼某人为……
58、到家。
61、享受节日。
64、在晴天。
67、阻止某人做某事。
69、停止做某事。
72、演出：v
75、到做某事的时间了。
77、困难的。
78、忙于做某事。
8、回家。11、去旅行。
23、在……的前夕。
26、放假。
29、堆雪人。
32、绿树。
35、使空气变得清新。
38、在那天。
41、在复活节期间。
44、根本。
47、表达我们的爱。
50、谈论。
53、对……友好。
56、回来。
59、在……南面。
62、在元旦那天。
65、在雨天。
70、另一个。
n73、穿上。
不同的。79、年糕。
9、植树。12、在五月。
15第二个月。
21、中国新年。
24、在一年里。
27、吃饺子。
30、庆祝春节。
33、绿草。
36、在有风的日子。
39、在一个星期日。
42、去旅行。
45五一国际劳动节。
48、送礼物。
51、离……远。
54、玩得高兴。
57、回去。
60、在……北面。
63、使某人怎么样。
66、在雪天。
68、停下来去做某事。
71、努力学习。
74、脱下。
76、作为。
重要的。三、
补充内容及语法：
一）序数词的写法：
第1至第19序数词的不规则变化：
第一：first
第二：second
第三：third
第五：fifth
第八：eighth
第九：ninth第十二：twelfth2、第1至第19序数词中除不规则变化外，其余均有相应的基数词+th构成。
3、表示“第几十”的序数词通常是将基数词词尾的y变成ie，再加上th。
4、基数词“几十几”变成序数词，仅将个位数变成序数词，十位数不变。
5、序数词可缩写为阿拉伯数字加序数词最后的两个字母。
二）表示时间的on、in和at的用法：
1、on：指在某一天或某一天的上午、下午或晚上。
2、in：指在某年、某月、某个季节，或泛指在上午、下午、晚上。
3、at：指在某个具体的时刻或在中午、半夜。at
atnoon
atnight（三）反意疑问句：
定义：反意疑问句是位于陈述句的后面，对陈述句所叙述的事实或看法提出疑问的句子。
组成：如果前一部分（即陈述句）为肯定式，那么后一部分（即简短问句）就用否定式；反之，如果前一部分为否定式，那么后一部分就用肯定式。
前后两者的谓语在人称、数、时态上都要一致。
句子结构：
肯定陈述句+否定结构的附加疑问句？
例如：beijing is a beautiful city, isn’t it?（2）
否定陈述句+肯定结构的附加疑问句？
例如：she doesn’t like talking much ,does she?4、
附加疑问句：
主语必须和陈述句的主语一致。当陈述句的主语是名词时，附加疑问句的主语必须使用相应的人称代词。
例如：amy and mike are good friends ,aren’t they?（2）
附加疑问句的时态必须和陈述句的时态保持一致。
附加疑问句如果是否定结构，必须用缩写形式。
因为英汉两种语言的表达习惯不同，所以对反意疑问句的回答要特别注意。反意疑问句的肯定与否定回答完全根据事实的本身而定。
例如：a、you saw her last weekend ,didn’t you?你上周末看见她了，不是吗？
yes，i did .是的，我看见她了。
no,i didn’t.
不，我没看见她。
b、you don’t h**e any friends here，do you？
yes，i do.不，我有。
no, i don’t.
是的，我没有。
5、注意的问题：
1）动词h**e表示除了“有”以外的其他含义时，附加疑问部分通常用do的适当形式。
例如：you had a good time last saturday,didn’t you?（2）陈述部分里含有h**e to的适当形式时，附加疑问部分用do的适当形式。
例如：your mother has to get there on time，doesn’t she？
陈述部分出现表示否定意义的某些词，如：never、seldom、hardly、few、little、nobady、noone、nothing等，附加疑问部分要用肯定式。
例如：he hardly speaks to you，does you？他几乎不跟你说话，是吗？
陈述部分用everything或nothing作主语时，附加疑问部分的主语用it。
例如：nothing can stop us，can’t it？什么也阻挡不了我们，对吗？
陈述部分用everybody, everyone, somebody, someone, anybody, anyne, nobody, no one等表示人的不定代词作主语时，附加疑问部分的主语用they。
陈述部分是“i am…”时，附加疑问部分常用“aren’t i”代替“am not i”.（7）
当反意疑问句以祈使句开头时，附加疑问部分用willyou；以let’s开头时，附加疑问部分用shall we，这样使语气更加委婉；以let us开头时，附加疑问部分用will you。
六年级英语第四单元重点总结
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六年级上。闻官军收河南河北 这首诗表达了诗人听到官军收复失地后惊喜若狂的感情，表现了诗人强烈的爱国情感。剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。示儿 诗中作者以遗嘱的口吻，表达了对收复失地 洗血国耻 统一祖国的无...
鄂教版六年级第四单元重点
6.4 单元复习要点 曾陈 1 字词。漾 荡漾 娓 娓娓道来 螺 田螺 苔 青苔 怔 怔住 崽 幼崽 雌 雌蜂 孵 孵化 褪 褪色 蹭 磨蹭 灸 针灸 癌 癌症 衡 平衡 干涸 河道 池塘等 没有水了。初出茅庐 比喻刚到社会或刚到工作岗位上来。娓娓动听 形容谈论不倦或说话动听。端详 仔细地看。司空见...