杰出：有出众的才能、成就。
修筑：修缮建筑；修建。
设计：先是策划一个即将实施的项目，然后按照策划的要求进行构思、制定方案、实施操作、绘制图样、进行施工、检验样本、通过设计方案的验收等整个环节的工作。
施工：1.制作。2.谓工程按计划进行建造。
阻挠：暗中破坏，使不顺利或不成功 。 组词：百般阻挠敢有阻挠军务者斩。
控制：掌握住对象不使任意活动或超出范围；或使其按控制者的意愿活动。
轰动：指某些突然出现的事物以及它所享有很高的声誉，同时并惊动众人而产生的共鸣效应。
艰巨：困难而繁重。
毅然 ：坚决地、肯定地。
铲平：用铲子使它平滑或平坦。
勉励：劝人努力；鼓励。
恶劣：非常坏，坏到接近于极点；常用做形容天气，环境，也广泛用于形容人的品行、作风等思想方面。
泥浆： 细粘土与水的混合物，具有乳浆稠度，用于注浆成形。泥土和水混合而成的半流体。
岔道：岔路，歧路。
真挚：真诚恳切。
避免：设法不使某种情形发生；防止。
朦胧：物体模糊，眼睛看不清楚。
凄凉：寂寞冷落；凄惨，荒凉（多用来形容环境或景物）
引用：指写文章时，有意引用现成语、诗句、格言、典故等， 以表达自己的思想感情，说明自己对新问题、新道理的见解，这种修辞手法叫引用。
强烈：①力量很大：强烈的**强烈**撼着人心夏日的阳光很强烈。
②鲜明：程度很高：强烈的对比强烈的反应|服装的色彩很强烈心中的欲望十分强烈。
【词目】悬崖峭壁
【读音】xuán yá qiào bì
【释义】悬崖：又高又陡的山崖。峭壁：陡直的山崖。形容非常险峻的山势。也作“悬崖绝壁”。
狂风怒号： 怒：愤怒，发怒；号：号叫。大风刮得像发怒一样不停地号叫。
惹人讥笑：冷言冷语地嘲笑有时达到斥责人的地步。
寝不安席：睡觉不能安于枕席，形容心事重重。
思潮起伏：思想活动极频繁。
可见一斑：比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。
调节：1.从数量上或程度上调整，使适合要求。 2.整治，调理。 3.使曲调合于音律。 4.指阴晴风雨调匀而适度。
沉闷∶沉重，烦闷，心情不舒畅。
分享：与他人共同享受、使用、行使。
抚养：扶养，有广义狭义之分，广义上的扶养泛指特定亲属之间根据法律的明确规定而存在的经济上相互供养、生活上相互辅助照顾的权利义务关系，囊括了长辈亲属对晚辈亲属的“抚养”，平辈亲属之间的“扶养”和晚辈亲属对长辈亲属的“赡养”三种具体形态。狭义的扶养则专指平辈亲属之间尤其是夫妻之间依法发生的经济供养和生活扶助的权利义务关系。
纯洁： 纯粹清白，没有污点，没有私心。
热烈 : 具有强烈感情、激情或热情的。
刚劲：（姿态、风格等）挺拔有力。
领略：(1).领会；理解。
(2).领受，接受。
(3).理会，理睬。
(4).允诺。
(5).品尝。
6).欣赏，赏玩。
复苏：生物体或离体的器官、组织或细胞等在生理机能极度减缓后又恢复正常的生命活动；苏醒过来。
先驱：指走在前面引导，或引导的人。
迷恋：强烈的、通常是极度的爱慕，对某一事物过度爱好而难以舍弃。
装点：装饰点缀。
惊叹：惊奇赞叹。
碧空如洗：碧空：浅蓝色的天空。蓝色的天空像洗过一样的明净。形容天气晴朗。
波涛起伏：指海面上风浪大。常比喻情况万分危急。
水落石出：水落下去，水底的石头就露出来。原指一种自然景象，后多比喻事情终于真相大白。
百折不挠：无论受到多少挫折都不退缩，形容意志坚强。也译百折不回。
牙牙学语：形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
人教版六年级下册第二单元词语盘点
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二年级和三年级，儿子分别学了 表内除法 和 有余数的除法 只要乘法口诀背熟，这些很容易都学会了。前几天，儿子又学习了 除数是两位数的除法 在此之前，习题卷中就出现过除数是两位数的除法题，我简单地给儿子讲了类似问题的思路和做法。数学老师说过，孩子学数学家长最好不领着预习。我们上学时有些问题的解决办法，...