一、想一想，填一填。（24分）
1、如果5a=4b（b≠0），那么a∶b=（
如果a∶0.5=8∶0.2，那么a=（
3、与 4 ∶ 6 能组成比例的是（ ）
a、 6 ∶ 4 b、 3 ∶ 2 c、 2 ∶ 3
1、如果3a=4b，那么a∶b＝（
a、3∶4 b、4∶3 c、3a∶4b
根据3a＝5b可以写成（ ）
a、3:a=5:b b、a:b=5:3 c、a:b=3:5
5、白兔与灰兔只数的比是7∶6,白兔56只，灰兔（ ）只。
7、在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是 16 ，则另一个内项是（ ）
10、一幢楼的模型高度是7厘米，模型高度与实际高度的比是1∶400，楼房的实际高度是多少米。
五、解比例。（18分）
3∶8＝24∶x 15∶3＝12∶x 8:x=24:15
= :x=: 2.4:1.6=12:x 4: =x:
1、如果5a=3b，那么a∶b＝（
a、5∶3 b、3∶5 c、3a∶5b
根据2a＝5b可以写成（ ）
a、2:a=5:b b、a:b=5:2 c、a:b=2:5
( )10 = 10折。
2. 餐馆给餐具消毒，要用100ml消毒液配成消毒水，如果消毒液与水的比是1:150，应加入水多少毫升？
年5月22日，中华鲟纪念币和白鳍豚纪念币的**比是2:3，每枚中华鲟纪念币的**是50元，每枚白鳍豚纪念币的**是多少元？
4. 中午，太阳当头照。小明身高1.5m，他的影子长0.5m。 一棵松树的影子长10m，它的高度是多少米呢？
人教版六年级下册数学第三单元
人教版六年级下册数学第三单元 比例 教学设计教学内容 教科书59 60页例5 例6.2 利用正比例 反比例的意义正确解答问题。3 加深对正反比例的理解，在解决实际问题中体会数学在生活中的应用。教学重点 认识用正 反比例解决实际问题的特点。教学难点 掌握用比例解答实际问题的解题思路。教学准备 投影片教...
人教版六年级下册数学比例第三单元比例单元测试
一 判断题。1 表示两个比相等的式子叫做比 2 实际距离 比例尺 图上距离 3 如果a b c d那么d c b a 4 如果ab 5 12，则a与b成反比例 二 选择题。1 一捆电线，用去的长度与剩下的长度 比例。a 成正b 成反c 不成。2 把线段比例尺改写成数值比例尺是 a 1 6000000...
人教版六年级下册数学第三单元《比例》教学反思
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