小学2016--2017学年上学期入学复习题。
六年级语文试卷。
考试时间：40分钟总分：50分
一、积累·运用（共30分）
1. 看拼音，写汉字。（10分）
zhàng péng páo xiào fèi xū huò rán kāi lǎng
yǐ nǐ mò lì dào qiè miàn miàn xiāng qù
2. 分别形近字，组词。（5分）
杳膨（ ）凝（ ）旭瞩（ ）
查澎（ ）颖（ ）尴嘱（ ）
3. 补全下面词语（4分）。
晶莹（ ）透壁林立之不理然开朗。
迎（ ）而解风（ ）全球海（ ）百川日东升。
4. 选择合适的词语填空。（5分）
不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……
虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……
1）（ 草原里的河水十分清澈，（ 从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2）在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ 让一个老百姓受到伤害。
3）我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ 还是有一定道理的。
严峻严格严厉严肃。
1）老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。
2）饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ）的批评。
5. 改写或补全句子。（4分）
1）整个炎热的夏天，家乡的桥也成了我们的乐园。（缩写句子）
2）风吹拂着。（扩写，把句子写具体）
3）小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。（改为间接人叙述）
4有容乃大。
6. 词语接龙。（2分）
例：药方 →方法→法律→律师→师长。
黎明。二、理解·运用 (共20分)
宇宙空间既无氧又无水，周围还游荡着无数运动的流星。宇航员“行走”太空，必须穿戴具有特殊防护性能的“航天服”。
目前最新型的航天服由尼龙、涤纶等九层绝缘材料叠合而成。它既能抵御宇宙射线，又能防止流星袭击。服装小巧、灵活，具有供氧、供水、隔热、存尿、通讯、摄影、照明等多种功能。
为保证宇航员安全，还设有灵巧的电子报警系统。
整套宇航服从头到尾密封性能极好，总重量一百十三千克，这样重的服装在地面上穿戴，恐怕大力士也承受不了。不过，进入太空轨道，处于失重状态，穿戴也就十分自如了。何况这种航天服的四肢、腰部等处，都装有自动关节，十分灵活。
这套航天服的价值是二百十五万美元。这是历代帝王的龙袍所望尘莫及、自愧不如的。
1. 给短文取一个题目：（2分）
2．仔细阅读短文，想一想你从文章中获得了哪些关于宇宙航天服的信息，请从不同方面写出三条。（3分）
3．请从文中摘录两个成语并用这两个成语写一句话3分）
蜡烛。一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光泽，照亮了它自己，也照亮了整个房间。
台灯觉得世界上什么东西也比不上它，就高傲地向放在墙角的小蜡烛炫耀自己：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用，可你呢？土里土气，扔在桌子上也占地方，简直是废物，有什么用？
”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，诚恳地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应该想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：
“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”|
一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了几下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！
哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还谦虚地对台灯说：
“我发出的光太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开人世间。||
看到这情景，台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛的精神——‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作出贡献。”|
1.写出下列词语的近义词。（2分）
炫耀--（贡献--（
2．写出下列词语的反义词。（2分）
骄傲--（黑暗--（
3. 按“||分好的段落，概括各段的段意。（3分）
第一段。第二段：
第三段。4．用”__画出能表示文章中心思想的句子。（（1分）
5．用波浪线画出表现蜡烛非常谦虚的语句。（1分）
6．结合文章给下面一句话选择正确的句意，在（ ）里打“√”1分）
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
1）这句话是说春蚕到死时丝才吐完，蜡炬烧完了泪才流干。 （
2）这句话是说为人类做贡献要全心全意，完全彻底，毫无保留。（
3）这句话是说为人要像春蚕那样，到死时已将所有的东西奉献出来，像蜡炬那样燃烧完自己时才不流泪了，才感到欣慰。 （
7．读了这篇读文，你有什么感受？请你围绕一点写出自己的感受。（2分）
西师版语文六年级上册教案
仅供参观，请勿用于商业用途。第一课时。北京的色彩。第一课时。一 课题 北京的色彩。二 教学目标 1 自主学习本课生字，并能正确书写，灵活运用。2 理解课文内容，从秋色和建筑两方面，感受北京的美丽，激发对北京的热爱之情。三 教学重点 引导学生从自然和人文两方面感受 体会北京的色彩。四 教学难点 自主学...
西师版小学六年级语文上册期末试卷
小学六年级上册语文期末检测试题。一 积累运用。37 1 看拼音，写词语。5 琳 l n 琅 l ng 满 m n 目 m 晶 j ng 莹 y ng 剔 t 透 t u 踌 ch u 躇 ch 咳 k 嗽 sou 潇 xi o 洒 s 储 ch 蓄 x 真 zh n 挚 zh 怜 li n 悯 m ...
西师大版小学六年级语文上册期末试题
一 语文知识积累和运用。1 把下面的句子规范地书写在田字格内。3分 一年不学习，你所拥有的全部知识就会折旧80 2 用 画出下面带点字的正确读音。宁静 n ng l ng 强调 qi ng qi ng 宝藏 z ng c ng 歼灭 ji n qi n 似 s sh 的。如愿以偿 ch ng sh ...