自然之道。
一、把带下划线的字的拼音补充完整。孵（f）化巢穴（x）突兀（w）颓（t）丧愚（y）蠢明媚（m）云霄（x）
二、把下列词语补充完整。
争先（）后若（）其事鱼（）而出气（）吁吁响（）云霄自（）聪明。
三、联系上下文解释词语。
1.踌躇2.颓丧3.鱼贯而出4.自作聪明。
四、读下面的句子，体会画线词语的意思。
1.向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的2.我们很快就明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。
3.我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧4.终于，向导发出了他的悲叹：“如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到伤害。
五、文章的最后一个自然段在全文中起什么作用？
六、生活中，你有没有好心帮倒忙的事？请简要说一说。
六年级语文上册第五单元23自然之道作业设计语文S版
自然之道。一 形近字组词。侦 叼 踟 巢 彻 兀 贞 叨 掷 菓 砌 元 二 选词填空。观察侦察 1.了这场演出，大家都说大开了眼界。2.我一直在 蜘蛛捉虫的现象。3.先出来的幼龟原来是 敌情的呀！企图妄图希望。4.敌人 把战士门一网打尽。5.妈妈 我多学点本领。6.嘲鹰 把幼龟拉到沙滩上去。发现发...
六年级语文上册第五单元23自然之道教案设计语文S版
自然之道。教材分析 自然之道 是语文s版六年级上册第五单元的一篇课文。课文按事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事 作者与旅行同伴 向导去南太平洋加拉巴哥岛观察绿龟怎样离巢进入大海。看到外面有危险，我们 好心要求向导把第一只离巢进行侦查的幼龟送进大海，没想到这给了巢内的幼龟一个错误信息 外面很安全...
语文S版六年级上册《五单元23自然之道》优质课教学设计
23.自然之道 教学设计。授课 班级 六年级时间 学校 23.自然之道。教学目标 知识与技能。1 认识1个生字，会写8个生字。正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐。后 如无其事 等词语。2 有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中收。到做事要遵循自然界规律的教育。过程与方法 先读全...